Search
Now showing items 16231-16240 of 16266
Doğrudan yabancı sermaye yatırımlarının belirleyicileri: Üst orta gelirli ülkeler üzerine bir uygulama
(2018-08-06)
Günümüzde yabancı sermaye hareketleri özellikle 1980'lerden sonraliberalizasyon uygulamalarının derinlesmeye baslamasıyla birlikte büyük önem arzetmeye baslamıstır. Küresellesme egiliminin bu ikinci dalgasında sermaye ...
Hemşirelerin paralizili dokuya enjeksiyon uygulamaya ilişkin düşünceleri
(2018-08-06)
Amaç: Bu araştırma, hemşirelerin paralizili bölgeden parenteral enjeksiyon uygulama hakkındaki düşüncelerini değerlendirmek amacı ile kesitsel tipte ve tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Materyal ve Metot: Araştırmanın verileri, ...
Kesme-yapıştırma ve örtü uzayları
(2018-08-06)
11 ÖZET Düğümler üzerinde kesme-yapıştırma işlemi geniş bir şekilde incelendi. Üç boyutlu küre içinde 315 4i ve 817 düğümleri üzerinde kesme-yapıştırma yapılarak elde edilen manifoldların birinci homotopi ve birinci homoloji ...
İlköğretim dördüncü ve beşinci sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan metin etkinliklerinin eleştirel düşünme becerileriyle örtüşme düzeyi
(2018-08-06)
Bu araştırma ile 2010-2011 eğitim-öğretim yılında Erzurum ilinde okutulan ilköğretim 4. ve 5. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan metin etkinliklerinin eleştirel düşünme becerileri ile örtüşme düzeyinin belirlenmesi ...
Farklı koşullarda paketlenmiş mısır küçük balya silajı yapımı için uygun parametrelerin belirlenmesi
(2018-08-06)
Yeşil ve nem içeriği yüksek bitkilerin, uygun boyutlarda kıyılıp sıkıştırılarak, hava geçişi olmayan kapalı ortamlarda fermantasyonu esasına dayanan silaj yapımında, dünyada ve ülkemizde en yaygın kullanılan bitki mısırdır. ...
Hz. Osman`ın dahili siyaseti
(2018-08-06)
III ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ HZ. OSMAN'IN DAHÎLİ SİYASETİ ERDAL KORKMAZ Danışman : Yrd. Doç. Dr. M.HANEFİ PALABIYIK 2003 - SAYFA:71 Jüri : Prof. Dr. Asri ÇUBUKÇU : Yrd. Doç Dr. Zeki İŞCAN : Yrd. Doç. Dr. M. Hanefi ...
Argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının ve öz değerlendirmenin ilköğretim öğrencilerinin fen ve teknoloji dersi başarısına ve başarının kalıcılığına etkisi
(2018-08-06)
Bu çalışmanın amacı, yönlendirilmiş araştırma-sorgulama temelli aktiviteleri içeren Argümantasyon Tabanı Bilim Öğrenme yaklaşımının ve ilave öz değerlendirmenin öğrencilerin fen başarıları üzerine etkisini araştırmaktır. ...