Internet ve elektronik yayıncılığın eğitim üzerindeki etkisinin güzel sanatlar fakültesi öğrencileri üzerinde incelenmesi

Abstract

Günümüz dünyasında teknolojik gelişmelere bağlı olarak yaşam koşulları, bilgiyi üretmek ve kullanmak konusunda hızla değişmekte ve gelişmektedir. Bilgi teknolojileri ve internetin hızlı gelişimi ile çok yönlü araştırma ve mevcut bilgi birikiminden yararlanmak kolaylaştığı gibi zengin araştırma ortamları da sağlanmaktadır. Teknolojideki hızlı gelişim hem bireylerin bilgiye olan gereksinimini pozitif yönde arttırmış hem de hızla artan teknolojik gelişmeler, hem bireylerin bilgiye olan ihtiyacını arttırmış hem de bilgiye ulaşmak ve kullanmak konusunda sınırsız kolaylıklar ortaya koyduğu söylenebilir. Ayrıca bu gelişmelerin Bilişim biliminin doğuşu ve hızlı gelişiminin yanında tüm sektörlerde kullanılmasını sağladığı söylenebilir. Tüm bu gelişimlerden hareketle bu araştırmanın amacı Haliç Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi'nde okuyan öğrencilerin internet kullanım amaçlarını ve kullanma yoğunluklarının belirlenmesidir. Veriler Likert türünde ve toplam 11 sorudan oluşan bir anket geliştirilerek toplam 127 öğrenciye uygulanarak toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 15:0 paket programına aktarılarak frequency yöntemi ile analiz edilmiştir.Elde edilen bulgulara göre öğrencilerin internet ortamını her gün kullandıkları, ülke gündemini izlemek, bilgi edinmek ve araştırmalarını yapmak amacıyla kullandıkları sonucuna varılmıştır.

Depending on technological advances in today's world living conditions, to produce and use knowledge about the rapidly changing and improving. With the rapid development of information technology and internet multi-faceted research and knowledge to take advantage of existing rich research environment also provides easier.Technology, rapid development and individuals' knowledge, the need to positively increased and rapidly increasing technological advances, and individual knowledge of the need for increased and access to information and use on unlimited facilities revealed that it can be said. It also advances the science of emergence and rapid development of it in all sectors by providing it can be said to be used.The purpose of this study is to determination of the level and intensity of the students of the different departments of Haliç University. The dates were collected from the 127 students with the questionnaire that was developed at Likert kind and include eleven questions. All dates were analyzed by SPSS 15:0 programmed and frequency technique.With respect to the results it has decided that the student use the internet to carry on the news of country, to develop their knowledge and to research.