Search
Now showing items 21-30 of 88
Türkiye ve Azerbaycan Cumhuriyetlerinde okul öncesi eğitim sisteminin karşılaştırmalı olarak incelenmesi
(2018-08-06)
ÖZET Bu araştırmada Türkiye ve Azerbaycan'daki Okul Öncesi Eğitim sistemi, kurumlarda çalışan personeller, uygulanan programlar, kurumların fiziksel yapıları ve okul öncesi eğitim dalında öğretmen yetiştiren kurumlar ...
Özel eğitim kurumlarında uygulanan pazarlama uygulamaları ve müşteri memnuniyeti açısından değerlendirilmesi (Konya ili alan çalışması)
(2020-04-03)
Küreselleşme ve bilgi teknolojilerindeki gelişmeler, günümüzde sayıları hızla artan eğitim hizmeti sunan kurumları da etkilemiştir. Öğrenci ve velilerin rekabet ortamında bek-lenti ve ihtiyaçlarının artması, kalite algısının ...
Türkçe öğretim yöntemleri ve bu yöntemleri ilköğretim 5. sınıf öğretmenlerinin kullanma durumları
(2018-08-06)
ÖZET Öğretmenlik mesleği, günümüzde çok farklılaşmıştır. Gelişmiş ülkelerde, artık klasik, öğretmen merkezli eğitim kullanılmamaktadır. Bunun yerine öğretmenin rehberlik yaparak öğrencilerle birlikte öğrendiği, öğrenci ...
Zihinsel engellilerde resim eğitimi
(2018-08-06)
Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki Aile İrşat ve Rehberlik Hizmetlerinin din eğitimi açısından değerlendirilmesi (Elazığ ili örneği)
(2018-08-06)
Din eğitiminde danışma ve rehberlik faaliyetleri büyük önem taşımaktadır; ancak ülkemizde gerek örgün gerek yaygın din eğitimi kurumlarında verilen danışma ve rehberlik hizmetleri yeterli değildir. Aynı şekilde dini danışma ...
An application of writing in ELT depending on multiple intelligences theory
(2018-08-06)
Bu çalışma çoklu zeka teorisinin İngilizce yazma derslerine katkısını ve öğrencilerin ilgi ve bölüm çeşitliliğini dikkate alarak onların motivasyonlarını artırmadaki etkisini içermektedir. Bu çalışmada ki veriler Selçuk ...
İlköğretim öğretmenlerinin yapılandırmacılık programı kapsamında derslerde çoklu zekâ kuramının uygulanmasına yönelik tutum ve görüşleri
(2018-08-06)
Geleneksel eğitim sisteminde zekâ tekildir. Yeni eğitim sistemlerinde ise zekâ tekil değildir. Zekâ kendine uygun ortam bulduğunda gelişmektedir. Öğrencilerin okulda zekâ alanlarını geliştirmek için en büyük görev ise ...
Örgün din eğitiminde empatik yaklaşım: İlköğretim örneği
(2018-08-06)
Bu araştırmada, etkin ve verimli bir din eğitimi sağlamada empatik yaklaşımın etkisi değişik boyutlarıyla ele alınmıştır.Bu çerçevede, din eğitimi bir iletişim süreci olarak ele alınmış ve bu sürecin etkinliği açısından ...