Sınıf öğretmenlerinin beden eğitimi dersindeki öz yeterlik algılarının bazı parametreler açından incelenmesi
- Global styles
- Apa
- Bibtex
- Chicago Fullnote
- Help
Abstract
Bu araştırmada Kırıkkale ilinde görev yapan sınıf öğretmenlerinin öz yeterlik algıları kişisel ve mesleki gelişim, öğrenciyi tanıma, öğrenme ve öğretme süreci, öğrenmeyi ve gelişimi izleme ve değerlendirme, okul-aile ve toplum ilişkileri, program içerik ve bilgisi gibi 6 temel parametre açısından incelenmiştir. In this study, the self-efficacy perceptions of the class teachers working in Kırıkkale province were examined in terms of 6 basic parameters such as personal and professional development, student recognition, learning and teaching process, monitoring and evaluation of learning and development process, school-family and community relations, program content and information.
Collections