Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı Anabilim Dalı öğrencilerinde heyecan faktörünün müziksel performansa etkileri

Abstract

ÖZET Bu araştırma, G.Ü.G.E.F Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı Anabilim Dalı öğrencilerinde heyecan faktörünün müziksel performansa etkilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda heyecan faktörünün, müziksel performansa olumsuz etkilerini azalmak ya da ortadan kaldırmak amacıyla çeşitli çözüm önerileri ileri sürülerek, müzik eğitimine katkıda bulunulmaya çalışılmıştır. Araştırmada öğrencilere uygulanan anket ve kaynak tarama teknikleriyle elde edilen veriler, durum analizine yönelik olarak belirlenen bir model esas alınarak bulgulara dönüştürülmüş, yorumlarla birlikte sonuçlar ışığında çözüm önerileri geliştirilmiştir.

ABSTRACT This research has been done in order to analyze the effects of excitement factor upon musical performance of students of G.U.G. E. F. Fine Arts Education Music Education Department. In the light of obtained results, in order to reduce, to render the negative effects of excitement upon musical performance, several solution suggestions have been advanced with contributing to musical education. The information obtained via questionaire's given to students has been analyzed and solutions in the light of the results have been recommended.