Beyin hasarlı hastalara verilen mesane eğitiminin etkinliği

Abstract

Araştırma, üriner inkontinansı olan beyin hasarlı hastalara verilen mesane eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi amacı ile yapılmıştır. Müdahale araştırması olarak yapılan araştırma, Türk Silahlı Kuvvetleri Rehabilitasyon ve Bakım Merkezi Beyin Hasarı Kliniği'nde ve 15.03.2008-15.03.2009 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 85 hasta oluşturmuştur. Veriler; veri toplama formu ve üriner günlük formu ile toplanmış ve sayı, yüzde, ki-kare, Fisher kesin ki-kare ve Mc Nemar testleri ile değerlendirilmiştir. Elde edilen verilere göre; hastaların yaş ortalaması 48.40 olup, %72.9'u erkek, %50.6'sı strok tanısı almış, %44.7'sinin kronik hastalığı vardır ve %45.9'u diüretik ilaç kullanmaktadır. Mesane eğitimi hastaların %70.6'sında başarı sağlamıştır. Hastaların günlük sıvı alımı, idrar kontrolü, kateter ve bez kullanma durumlarına gore mesane eğitiminin etkinliğine bakıldığında aradaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur (p<0.001). Mesane eğitimi sürecinde hastaların %36.5'i idrar yolu enfeksiyonu geçirmiş ve bu hastaların yaklaşık %74.2'sinde mesane eğitimi etkili olmuştur. Sonuç olarak beyin hasarlı hastalara verilen mesane eğitimi kontinansı sağlamada başarılı olmuştur. Çalışma sonucunda, mesane eğitimi için uygun olan tüm beyin hasarlı hastalara eğitim verilmesi önerilmiştir.Anahtar Kelimeler: Beyin Hasarlı Hasta, Mesane Eğitimi, Üriner İnkontinans, Hemşirelik

The purpose of the study is to evaluate the effectiveness of bladder training provided to brain damaged patients with urinary incontinence. This is an intervention study. The study was carried out in Turkish Armed Forces Rehabilitation and Care Center Brain Damage Clinic in 15.03.2008-15.03.2009 period. The sampling of the study included 85 patients. Data collection form and urinary daily form were used for data collection. Number, percentage, chi-square, Fisher's exact chi-square and Mc Nemar tests were used to evaluate data.Data obtained revealed that mean age of the patients was 48.40. Of the patients, 72.9% were male; 50.6% were diagnosed with stroke; 44.7% had a chronic disease and 45.9% used diuretics. Bladder training was successful in 70.6% of patients. Analysis of the effectiveness of bladder training according to daily fluid intake, urinary control, catheter and diaper use of the patients have revealed a statistically significant difference (p<0.001). During the course of bladder training, 36.5% of the patients experienced urinary tract infections and bladder training became effective in 74.2% of these patients. In conclusion, bladder training provided to brain damaged patients was successful to provide continence. It is suggested that bladder training is provided to all brain damaged patients who are suitable to receive this training.Key words: Brain Damaged Patient, Bladder Training, Urinary Incontinence, Nursing