Search
Now showing items 31-40 of 48
Effectiveness of corpus consultancy in teaching verb+noun collocations to first-year elt students
(2018-08-06)
Bu çalışmanın amacı, veriye dayalı öğrenme yönteminin, belirgin öğretimin ve birleştirilmiş yöntemin ileri seviyede İngilizce öğrenen Türk öğrencilerine eylem+ad söz öbeklerini öğretmedeki etkinliğini incelemektir. Söz ...
Exploring the interplay between a non-native English language teacher`s pedagogical beliefs, classroom practices and her students` learning experiences regarding L2 grammar
(2018-08-06)
Anadili İngilizce Olmayan Bir İngilizce Öğretmeninin Dilbilgisi ile İlgili Pedagojik İnanışları, Sınıf İçi Uygulamaları ve Öğrencilerinin Dilbilgisi Öğrenme Deneyimleri Arasındaki Etkileşimin Araştırılması?Bu çalışmanın ...
Integrating ELF awareness into pre-service teacher education: Insights from theory and practical experience
(2020-06-01)
Bu niteliksel vaka incelemesi Ortak bir Dil olarak İngilizce (ODİ / English as a Lingua Franca / ELF) konusunda farkındalık yaratmayı amaçlayan bir öğretmen eğitim dersine katılan on hizmet öncesi öğretmenin ODİ ile ilgili ...
Processing reflexives in the second language: Evidence from eye tracking
(2020-05-04)
Bu çalışma, İngilizce öğrenen Türklerin İngilizce'deki dönüşlülük zamirlerini (himself/herself) nasıl işlemlediklerini incelemektedir. İngilizce öğrenenlerin dönüşlülük zamirleri için öncül geri alma davranışlarında ...
Validating multiple-text reading tasks in foreign language proficiency tests through verbal protocols and eye tracking
(2018-11-22)
Bu çalışmanın amacı mevcut dil yeterlilik sınavlarında çoklu metin okuma becerilerini ve stratejilerini test eden soruların, bu becerileri nasıl işlevselleştirmeyi hedeflediğini, bu becerilerin literatürde teorik olarak ...
The Effects of grouping and mastery learning method of instruction on English achievement levels of lycee one students in Kuleli Military High School
(2018-08-06)
ÖZET Bu çalışmanın amacı, öğrenim türünün (Tam öğrenme ya da geleneksel öğrenim yöntemleri) ve gruplandırma türünün (düşük orta ya da yüksek erişi düzeyindeki öğrencilerin heterojen veya homojen gruplandırı İmaları ) ...
Pragmatic transfer in the realization of apologies: The Case of Turkish EFL learnes
(2018-08-06)
ÖZET Bu çalışma özür dileme sözeylemi ile ilintili üç konuyu ele almaktadır. İngilizce ve Türkçe'deki özür dileme davranışları incelenmekte, dilbilim yetisi ve edimbilim yetisi arasındaki ilişki araştırılmakta ve ...
Assessment of textual level efl reading comprehension: A cognitive and contextual investigation
(2018-10-18)
Bu çalışma, sınavlarda sıklıkla kullanılan çoktan seçmeli test tekniğinin öğrencilerin okuma sonrasında metinleri bütünsel olarak anlamalarını ne kadar mümkün kıldığını ölçmek için yapılmıştır. Okuma metninin bütününe hakim ...
An exploratory study on isolated versus integrated form-focused instruction at the primary level in an EFL context
(2018-08-06)
Bu çalışma, içerik ve dilbilgisini bir arada veya ayrı bir şekilde öğreten yöntemlerin, Türkiye'de ilköğretim düzeyindeki öğrencilerin yabancı dildeki kelime ve dilbilgisini öğrenmeleri ve yazma becerileri üzerindeki ...