Çocuk acil servise ateş şikayeti ile başvuran 1-5 yaş arası çocuğa sahip annelerin ateş ile ilgili bilgi ve uygulamalarının belirlenmesi

Abstract

Bu çalışma tanımlayıcı ve ilişki arayıcı nitelikte bir araştırma olup, Mart – Mayıs 2019 tarihleri arasında ateş şikayeti ile 1-5 yaş arası çocuklarını Karaman Devlet Hastanesi Çocuk Acil Servisi'ne getiren ve çalışmaya katılmayı kabul eden 18 yaş üstü annelerle gerçekleştirildi. Veriler, literatür taranarak oluşturulan annelerin tanıtıcı özelliklerini ve çocukları ateşlendiğinde annelerin yaptıkları uygula¬maları değerlendirmek üzere altısı açık uçlu olmak üzere toplam 36 sorudan oluşan bir anket formu ve Ebeveyn Ateş Yönetimi Ölçeği- Türk Versiyonu (PFMS-TR) ile toplandı. Veriler SPSS 21 paket programında sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, min-maks değer, ki kare, chronbach alfa, ANOVA, t testi, Kruskall Wallis testi, bonferonni ileri analizi ve korelasyon analizi ile değerlendirildi, p<0,05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi.Araştırma kapsamındaki annelerin %36,9'u (n=118) 33-39 yaş arasında, %33,4' ü (n=107) yükseköğrenim mezunu ve %57,2' si (n=183) ev hanımı idi. Evde yaşayan kişi sayısı ortalama 4,26±1,24 (min=3, maks=8), çocuk sayısı ortalama 2,01±,97 (min=1, maks=6), çocukların yaş ortalaması ise 2,90±1,37 (min=1, maks=5) idi. Annelerin çocukları ateşlendiğinde yaptıkları en sık uygulamalar sırasıyla giysilerini çıkartma, ateş düşürücü ilaç verme idi. Ancak %11,9 sirkeli suyla silme, %8 soğuk uygulama yapma gibi yanlış uygulamalar da yapılmaktaydı. Annelerin %55,9'u çocuğun ateşlenme sonrası havale, %25,9'u beyin hasarı geçireceğinden endişelenmekteydiler. Annelerin PFMS-TR ölçeğinden aldıkları puan ortalamaları ile eğitim ve ekonomik durumları arasında anlamlı ilişki bulundu (p<0,05).Annelerde ateş korkusunun yaygın olduğu, ancak ateşle ilgili bilgi ve uygulamalarının bazılarında hata/eksiklikler olduğu belirlendi. Özellikle hemşireler tarafından güncel bilgiler ile annelerin ateş konusunda bilgilendirilmesi, bu konuda doğru tutumun oluşturulması gerekmektedir. Etkin eğitim çalışmaları yapılarak annelerin ateş korkuları azaltılabilir ve hatalı uygulamalar önlenebilir.

This study was descriptive and relationship-seeking study, it was conducted between March and May 2019 with mothers over the age of 18 who brought their children aged 1-5 years to the Karaman State Hospital Pediatric Emergency Department with fever complaint. In order to evaluate the descriptive characteristics of the mothers and the applications of mothers when their children were fired, data were collected with a questionnaire form consisting of 36 open-ended questions and the Parental Fever Management Scale-Turkish Version (PFMS-TR). The data were evaluated by SPSS 21 software with number, percentage, mean, standard deviation, min-max value, chi-square, chronbach alpha, ANOVA, t test, Kruskall Wallis test, bonferonni advanced analysis and correlation analysis, p <0.05. was considered significant.Of the mothers included in the study, 36.9% (n = 118) were between the ages of 33-39, 33.4% (n = 107) were graduates of higher education and 57.2% (n = 183) were housewives. The average number of people living at home was 4.26 ± 1.24 (min = 3, max = 8), the average number of children was 2.01 ±, 97 (min = 1, max = 6), and the mean age of children was 2.90 ± 1. 37 (min = 1, max = 5). The most common applications of mothers when their children were fever were taking off their clothes and giving antipyretic drugs. However, 11.9% of the vinegar with water, 8% of the cold applications, such as making the wrong application. 55.9% of the mothers were worried that the child would suffer post-fever referral and 25.9% of them would suffer brain damage. A significant relationship was found between the mean scores of mothers on the PFMS-TR scale and their educational and economic status (p <0.05).Fears of fever are common in mothers, but their knowledge and practices about fever are inaccurate / incomplete. Parents should be informed about the fever with the up-to-date information by health professionals and the right attitude should be established on this issue. Efficient educational activities can reduce fears of mothers and prevent misconduct.