Yeni nesil üniversite kurgusunda teknoloji transfer ofislerinin rolünün incelenmesi: Ata Teknoloji Transfer Ofisi örneği

Abstract

Bu çalışmanın amacı; yeni nesil üniversite yapılanmalarında teknoloji transferofislerinin konumunun incelenmesidir. Bu kapsamda Atatürk Üniversitesi'nin Yeni NesilÜniversite Tasarım ve Dönüşüm Projesinde ATA Teknoloji Transfer Ofisinin konumudeğerlendirilmiştir. Bu çalışmada Teknoloji transfer ofislerinin üniversiteler açısındannasıl bir konumda olması gerektiği, üniversitelere nasıl katkılar sundukları, bu katkılarınçıktıların nasıl olduğuyla ilgili bilgilere ulaşılabilmektedir. Bu çalışmanın önemi; yenikurulacak üniversitelerin vizyonlarını belirlerken önem vermesi gereken noktalar,teknoloji transfer ofislerini üniversitelerinin neresinde konumlandıracaklarını, üniversitehedeflerinin gerçekleştirilmesinde teknoloji transfer ofislerinin yeri gibi konular hakkındaışık tutabilecek bir çalışma olarak değerlendirilmektedir.Çalışmada nitel araştırma yönteminden faydalanılmış ve nitel araştırmadesenlerinden `olgu bilim (fenomenoloji) deseni` esas alınmıştır. Nitel veriler çalışmakonusuyla ilgisi olan kişilerle `görüşme` tekniği kullanılarak elde edilmiş ve görüşmeyöntemindeki veriler `betimsel içerik analizi` yoluyla analiz edilmiştir. Çalışmanınamacına uygun olması için örneklem kısmını hem ATA Teknoloji Transfer Ofisihakkında bilgisi olan hem de yeni nesil üniversite dönüşümü hakkında bilgisi olankatılımcılar oluşturmaktadır. ATA TTO'nun yeni nesil üniversite dönüşümüne katkısı ileilgili olarak genelden özele olacak şekilde katılımcıların anlayabileceği biçimdetasarlanarak 8 soru hazırlanmıştır. Toplam 12 katılımcı ile görüşme yapılmıştır.Çalışmanın sonucunda ATA TTO' nun ortaya koyduğu faaliyetlerin AtatürkÜniversitesi'nin Yeni Üniversite Modeli 'ne dönüşüm sürecini hızlandırdığı ve süreceoldukça fazla katkı sağladığı tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Teknoloji, teknoloji transferi, yeni nesil üniversite, teknolojitransfer ofisi

The aim of this study is; It is to examine the position of technology transfer officesin the new generation university structures. In this context, the position of ATATechnology Transfer Office in Atatürk University's New Generation University Designand Transformation Project has been evaluated. In this study, information about howtechnology transfer offices should be in terms of universities, how they contribute touniversities, how these contributions are outcomes can be obtained. The importance ofthis study; It is considered as a study that can shed light on issues such as the points thatshould be given importance while determining the visions of new universities, where theywill locate technology transfer offices in their universities, and the place of technologytransfer offices in achieving university goals.Qualitative research method was used in the study and `phenomenology pattern`was taken as a basis from qualitative research designs. Qualitative data were obtainedusing the `interview` technique with people who are interested in the subject of the study,and the data in the interview method were analyzed through `descriptive contentanalysis`. In order to be suitable for the purpose of the study, the sample part consists ofthe participants who have knowledge about the ATA Technology Transfer Office andhave knowledge about the new generation university transformation. Regarding thecontribution of ATA TTO to the transformation of the new generation university, 8questions were prepared from general to specific, designed to be understood by theparticipants. A total of 12 participants were interviewed.As a result of the study, it has been determined that the activities of ATA TTOaccelerated the transformation process of Atatürk University to the New UniversityModel and contributed a lot to the process.Keywords: Technology, technology transfer, next generation university,technology transfer office