Architectural digital media tools within the scope of architecture and media relationship: An inquiry on archdaily

Abstract

20.yy. sonu ile birlikte, konvansiyonel medya oluşumları, dönüşerek ve gelişerek dijital medya oluşumlarına evrilmiştir. Bu dönüşüm, oluşturulan içeriğin üretim şeklini ve sunuş biçimini de değiştirmiştir. Günümüz geleneksel medya araçlarında, içeriği ve içeriğin sunum sırasını, yayın organının yöneticileri belirlerken, dijital medya ortamında içeriğin büyük bir kısmı kullanıcılar tarafından oluşturulmaktadır. Çevrimiçi ortamda, herkes hem bir içerik sağlayıcısı hem de yeni medyanın bir kullanıcısı olabilir. Bu nedenle, kolay ulaşılabilirliği sayesinde, gündelik yaşantıya dâhil olan dijital medya oluşumları, bilginin üretildiği ve bilgi akışının sağlandığı yeni platformlar haline gelmiştir. Bu çalışma mimari bilgi akışını, günümüz dijital medya oluşumları üzerinden ele almaktadır. Bu çalışmanın amacı, mimari dijital medya platformlarının mimari tasarım bilgisi alanına aktif olarak dâhil edilmesinin güncel mimarlık tartışmalarına olan etkilerini keşfetmektedir. Bu bağlamda bu tez çalışması şu soruları beraberinde getirmektedir; (i) Mimarlıkta akademik bilgi akışı nasıl sağlanıyor? Bu bilgi akışı içerisinde dijital mimari medya platformlarının nasıl bir yer tutuyor? (ii) Bu platformlar, mimarlık bilgisinin gelişimde ve güncel mimarlık tartışmalarında yönlendirici mi, takipçi midir? Bu sorular odağında ilerleyen çalışma, bir hipotez ortaya atmaktan ziyade tanımlayıcı bir metodoloji belirlemiştir. Bu yaklaşım doğrultusunda çalışmanın kapsamı, coğrafya ve kültürlerden bağımsız, uluslararası alanda ve İngilizce mimari yayın yapan dijital mimari platformlar olarak belirlenmiştir. Bu tezin ön literatür incelemesini, dijital medya ve mimarlık ilişkisi üzerine yazılmış birincil ve ikincil kaynaklar oluşturmuştur. Bunun yanı sıra, literatürde dijital medya oluşumları ile ilgili felsefe, psikoloji ve sosyoloji ara kesitinde yapılmış birçok çalışma bulunmaktadır. Ancak bu çalışmalar incelendiğinde, dijital medyanın toplum üzerindeki sosyal ve psikolojik etkilerine odaklandıkları görülmüştür. Bu nedenle bahsi geçen çalışmalar ön literatür seviyesinde bırakılmış olup, kapsam dahilinde değerlendirilmiştir. Yine, tezin amaçladığı kapsamda akademik alanda dijital mimari medya ve mimarlık bilgi akışı ve mimarlık gündemi ara kesitinde bir çalışma bulunmamaktadır.

As of the end of the 20th century, conventional media formations have evolved to digital media formations by transforming and improving. This transformation has also changed the way the created content is produced and presented. In today's traditional media tools, the content and the order of presentation of the content are determined by the managers of the media, while a large part of the content in the digital media environment is created by the users. In the online environment, anyone can be both a content provider and a user of new media. Therefore, owing to its easy accessibility, digital media formations that are included in daily life have become new platforms where information is produced, and information flow is provided. This study deals with architectural information flow through today's digitalmedia formations. The aim of this study is to explore the effects of the active inclusion of architectural digital media platforms in the field of architectural design knowledge on contemporary architectural debates. In this context, this thesis study raises the following questions: (i) How is academic knowledge flowing in architecture? What is the place ofdigital architecture media platforms in this information flow? (ii) Are these platforms a guide or a follower in the development of architectural knowledge and contemporary architectural discussions? Focusing on these questions, the study determined a descriptive methodology rather than putting forward a hypothesis. In line with this approach, the scope of the study has been determined as digital architectural platforms that are independent of geography and cultures, broadcasting internationally and in English. The preliminary literature review of this thesis consisted of primary and secondary sources on the relationship between digital media and architecture. In addition, there are manystudies in the literature on digital media formations at the intersection of philosophy, psychology, and sociology. However, when these studies are examined, it is seen that they focus on the social and psychological effects of digital media on society. For this reason, the mentioned studies have been kept at the preliminary literature level and evaluated within the scope. Again, within the scope of the thesis, there is no study in the academic field in theintersection of digital architectural media and architectural information flow and architecture agenda.