Velilerin taraftarlık düzeyleri ile futbol okullarına yönelik tercih nedenleri ve memnuniyetlerinin incelenmesi (Antalyaspor örneği)

Abstract

Bu çalışmanın amacı Antalya merkezinde Antalyaspor isim hakkına sahip futbolokullarının velilerinin taraftarlık düzeyleri ile memnuniyetlerinin incelenmesidir. Çalışmanicel bir araştırma olarak tasarlanmış olup kesitsel bir çalışmadır.Tez çalışmasının evrenini Antalya merkezinde Antalyaspor isim hakkına sahip futbolokulları velileri oluşturacaktır. Çalışma tam sayımla planlanmıştır. Veri toplama aracı olarak 4bölümden oluşan bir anket formu uygulanmıştır. Anketin birinci bölümünde demografikbulguların ele alınacağı sorular yer almıştır. Anketin ikinci bölümünde katılımcıların tercihnedenleri ortaya koyan sorular hazırlanmıştır. Anketin üçüncü bölümünde katılımcıların ilgilifutbol okullarına yönelik memnuniyetlerini ortaya koyan sorular hazırlanmıştır. Anketindördüncü ve son bölümünde ise araştırmacının derin literatür araştırmaları ve tezdanışmanının uzman görüşlerine dayanarak hazırlanmıştır.Katılımcılara taraftarlık düzeyleri ile ilgili düşüncelerini tespit edebilmek için bir anketsorusu sorulmuş. Buna göre taraftarlık düzeyi ile ilgili düşüncelerine göre öğrencileri futbolokullarına yönlendirme nedenleri karşılaştırılmıştır. Burada sağlıklı olma, sosyalleşme, sporcuolma, stresten uzaklaşma, rekabetçi olma, para kazanma, futbol eğitimi alma, takım ruhubilinci olması, boş zamanları değerlendirme, kötü alışkanlıklardan korunma, ileride sporbilimlerinde lisans eğitimi alma, özgüvenin artması, sorumluluk duygusunun gelişimi,tavsiye, prestij, aktif birey olma gibi nedenlerden hiçbirinde taraftarlık düzeyine göre anlamlıbir farklılık bulunmamıştır (p>0,05).Katılımcıların taraftarlık düzeyi ile ilgili düşüncelerine göre futbol okullarındanmemnuniyet duydukları faktörler karşılaştırılmış ve çocuğun mutlu bir biçimde okulakatılımı, çocuğun takım arkadaşlarıyla iletişimi, antrenörlerin teknik olarak yeterli olması,şikayetlerin/önerilerin hemen dikkate alınması, antrenörlerin çocuklarla iletişiminin iyiolması, çocuklara verilen malzemelerin kaliteli olması, çalışanların iletişim becerilerinin iyiolması, çocukların katılım konusunda motivasyonlarının yüksek olması, fiziki şartların uygunolması, ulaşımın kolay olması, okulun talep ettiği ücretin karşılığını vermesi, çocuklarınbireysel özelliklerini dikkate alarak eğitimin verilmesi gibi nedenlerden hiçbirinde taraftarlıkdüzeyine göre anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05).Katılımcıların taraftarlık düzeyi ile ilgili düşüncelerine göre futbol okullarındanmemnuniyet duymadıkları faktörler karşılaştırılmış ve ücretlerin olması gerekenden yüksekoluşu anlamlı olarak farklılık gösterirken (p<0,05), ulaşım zorluğu, kış ve yaz aylarındakiiklim koşullarının olumsuz etkileri, fiziksel koşulların yetersizliği, futbol okulu nedeniylederslerin olumsuz etkilenmesi gibi nedenlerde, taraftarlık düzeyine göre anlamlı bir farklılıkbulunmamıştır (p>0,05).Anahtar kelimeler; futbol okulu, spor, taraftarlık

The aim of this study is to examine the level of support and satisfaction of the parentsof football schools that have the name of Antalyaspor in the center of Antalya. The study wasdesigned as a quantitative research and is a cross-sectionalstudy.The universe of the thesis study will be the parents of football schools that have thename of Antalyaspor in the center of Antalya. The study was planned with a fullcount. Aquestionnaire consisting of 4 partswasused as a data collectiontool. In the first part of thequestionnaire, questions about demographic findings were included. In the second part of thequestionnaire, questions were prepared to reveal there as onsfor the preference of theparticipants. In the third part of the questionnaire, questions revealing the satisfaction of theparticipants towards the relevant football schools were prepared. In the fourth and last part ofthe questionnaire, it was prepared based on the researcher's in-depth literature research andthe expert opinions of the thesis advisor.A survey question was asked to the participants in order to determine their thoughtsabout their level of support. Accordingly, there a sons for directing students to footballschools according to their opinions about the level of support were compared. Here, beinghealthy, socializing, being an athlete, staying away from stress, being competitive, makingmoney, getting football education, having team spirit a wareness, making use of spare time,avoiding bad habits, getting a bachelor's degree in sports sciences in the future, increasingself-confidence, developing a sense of responsibility, advice. There was no significantdifference according to the level of advocacyforany of the reasons such as being a positive,active individual (p>0.05).According to the opinions of the participants about the level of supporter, the factorsthat they were not satisfied with the football schools were compared and while thehigherwages differed significantly (p<0.05), the transportation difficulties, the negativeeffects of the climatic conditions in the winter and summer months, the in adequacy of the physical conditions, the football school. There was no significant difference according to thelevel of advocacy in reasons such as the negative effects of the lessons (p>0.05).Keywords; football school, sports, fandom,