Annelerin özyeterlik algısı ile çocuklarının algıladıkları anne tutumu arasındaki ilişkiler

Abstract

Bu araştırmanın amacı çocuklar tarafından algılanan anne baba tutumları ile annelerinkendi öz yeterlilik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanınkatılımcıları; İstanbul İli Arnavutköy ilçesinde 2016 yılında yaşayan 162 anne veçocuğundan oluşmaktadır.Veri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından Kişisel Bilgi Formu hazırlanmış vekatılımcıların demografik özellikleri hakkında bilgi toplamak amacıyla kullanılmıştır.Katılımcı yani çocukların algıladıkları ana baba tutumlarını saptamak için Kuzgun'un(1972) geliştirdiği, Kuzgun ve Eldeleklioğlu'nun (2005) revize ettiği 40 maddelikAnne Baba Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Annelerin genel öz-yeterlik düzeylerinibelirlemek amacıyla Emde (1989) tarafından geliştirilen ana babası ile çocukarasındaki ilişkinin en belirgin boyutları temelinde, Zeanah (1997) tarafından gözdengeçirilerek güncellenen Öz yeterlik algısı ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS18.programı ile analiz edilmiştir.Elde edilen bulgular, çocuk katılımcıların ana baba tutumlarıyla annelerinin öz yeterlikalgı düzeyi arasında anlamlı ilişki olduğunu göstermektedir. Araştırma bulgularındaözetle, annelerin demokratik tutumu eğitim durumuna göre farklılık göstermektedir.Eğitim düzeyi arttıkça demokratik tutumunun arttığı görülmüştür. Annelerin duygusalyeterliliği; duyarlı tepki, bakım ve ilgi, değer ve demokratik tutum gibi yaklaşımlarıyaptıkları mesleğe göre farklılık göstermiştir. Elde edilen bulgular ilgili alanyazınadayandırılarak tartışılmıştır.

The purpose of this study is to examine the relationship between parental attitudesperceived by children and their self-efficacy perceptions. Participants of the study;Istanbul consists of 162 mothers and children living in the province of Arnavutköy in2016.A Personal Information Form was prepared by the researcher to collect data and wasused to gather information about the demographic characteristics of the participants. 40-item Parental Attitude Scale developed by Kuzgun (1972) and revised by Kuzgun andEldeleklioğlu (2005) was used to determine the parental attitudes of the participant, ie,the parents. The Self-efficacy perception scale, which was revised and revised byZeanah (1997), was used to determine the general self-efficacy levels of the parents,based on the most significant dimensions of the relationship between the parent and thechild developed by Emde (1989). The data are SPSS18. program.Findings show that there is a significant relationship between parental attitudes of childparticipants and their mother's self-efficacy perception level. In summary, thedemocratic attitudes of the mothers vary according to the education level. As the levelof education increased, the democratic attitude increased. Emotional competence of themothers; sensitive response, care and interest, value and democratic attitudes. Thefindings were discussed based on the relevant literature.