Browsing SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ by Author "1ef8025f17025f362d3c22af37930e35"
Now showing items 1-1 of 1
-
Süreç temelli yazma modellerinin ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yazılı anlatım ve yaratıcı yazma becerilerine etkisi
Sever, Esra (BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ/Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018-08-06)Bu çalışmada, süreç temelli yazma modellerinin ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yazılı anlatım ve yaratıcı yazma becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırmaya uygun olarak öntest ve sontest kontrol gruplu yarı deneysel ...