0-2 yaşlarda geçirilen protein-enerji malnütrisyonunun zihin yeteneklerinin gelişimine etkileri

Abstract

41 ÖZET Az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin hemen hepsin de protein-enerji malnutrisyonu çok sık görülmektedir. Bu ülkelerin bir çok sağlık sorunlarının temelinde de malnutrisyon yatmaktadır. Gerek sağlık sorunlarına yol açması, gerekse sık görülmesi PEM'nun önemini arttırırken, bir başka yönü de geniş cepheli bir takım başka sorunlara gebe görünümdedir.Mental gelişme üzerine, olası bazı olumsuz ve kalıcı etkiler... Yapılan araştırmalar hayatın erken devrelerinde geçirilen PEM'nun, bu devrede hızlı bir gelişme gösteren beyin dokularının gelişimini, dolayısıyla da zihin yeteneklerinin gelişi mini, olumsuz olarak etkilediğini ve bunların kalıcı olduğunu düşündürmektedir. Bu çalışmada da erken yaşlarda geçirilen protein-enerji malnutrisyonunun mental gelişme üzerinde kalıcı ve olumsuz et kilerinin olup olmadığı araştırıldı. Etimesgut Sağlık Bölgesi' nde bulunan Ortabereket Sağlık Ocağı'na bağlı köylerde yapılan bu çalışmada, 5-7 yaşındaki çocukların izleme fişleri gözden geçirilerek, 0-2 yaşlarında malnutrisyon geçiren ve bu yaşlarda malnutrisyon geçirmeyen çocuklardan, her yaş grubunda yaklaşık sayılarda deneklere (toplam 83 denek) bir çeşit zeka testi uygulandı. Denekler, Temel Zihin Yetenekleri Testi adını taşıyan ve beş alt bölüm den oluşan bu testten aldıkları puanlara göre kıyaslandılar. i42 Deney ve kontrol grupları arasında zihin yeteneklerini etkilemesi olası bir takım başka etkenler yününden önemli bir fark bulunmadı. Fakat hemen her yas grubunda ve her alt testte malnutrisyon geçirmemiş olan denekler malnutrisyon geçirmiş olanlardan önemli ölçüde yüksek puanlar aldılar. Bu sonuçlar da, ürken yaşlarda geçirilen protein-ener ji malnutrisyonunun zihin yeteneklerinin gelişimini olumsuz yönde etkilediğini ve bunun kalıcı olduğunu vurgulamaktadır.