Toplumsal cinsiyet ayrımcılığının bir örneği olarak maarif müfettişi kadınlar

Abstract

Bu çalışmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Başkanlığı bünyesinde yer alan kadın maarif müfettişlerinin mesleki kariyerlerinde üst düzey yönetici konumuna ulaşmalarında karşılaştıkları güçlükleri; toplumsal cinsiyet, meslek ve cam tavan ana temaları üzerinden söylem analizi yöntemiyle ele almaktır. Bunu gerçekleştirirken Foucault'nun söylem, bilgi ve iktidar kavramları ve bu kavramlar arasındaki ilişkilerden hareket edilmiştir. Kadın müfettişlerin kendi varlıklarını zihinlerinde hangi söylemler yoluyla, hangi bilgi ve iktidar eksenlerini kullanarak kavramsallaştırdıkları açıklanmaktadır

The purpose of this study is to make discourse analysis on the main theme who want to have professional career of women inspectors at the head of inspection board, the difficulties foced by education inspectors within the Presedency of Minister Education and education to achieve their professional career as senior, to examine gender main and glass ceiling on the main themes with the method of analysis. When you say it, relations between discourse knowledge and power concepts of Foucault's in this direction. What information and using the axes of power through which courses women investigators in their own mind can ceptualize.