Cumhuriyet tarihi boyunca ortaöğretim kurumlarında öğrenci ve personele yönelik kılık kıyafet uygulamaları ve günümüz okul idarecilerinin karşılaştıkları güçlükler (Kayseri örneği)

Abstract

Cumhuriyetin kuruluşundan günümüze kadar ortaöğretim kurumlarında personel veöğrenciye yönelik kılık kıyafet uygulamalarının nasıl olduğunun ve günümüz okulidarecilerinin karşılaştıkları güçlüklerinin Kayseri ilinden hareketle ortaya konulmasınınamaçlanmıştır. Cumhuriyetin ilk günlerinden günümüze kadar kılık kıyafet konusundaçıkartılan kanun, kararname, tüzük ve yönetmeliklerden hareketle ortaöğretimkurumlarındaki personel ve öğrencilerinin kılık ve kıyafetleri ortaya konulmayaçalışmış ayrıca günümüz okul idarecilerinin kılık kıyafet ile ilgili mevzuatı gerekpersonel ve gerekse öğrenciye uygularken karşılaştıkları güçlüklerin neler olduğuKayseri ili merkez ilçeleri durumundaki Melikgazi, Kocasinan ve Talas'ta yer alanortaöğretim kurumlarının 2013-2014 öğretim yılındaki idarecilerinden hareketlebelirlenmeye çalışılmıştır.Cumhuriyetten günümüze uygulanan kılık kıyafetlerle ilgili kanun, kararname, tüzük veyönetmeliklerin belirlenmesinde arşiv araştırması yapılmış, o dönemlerde yaşayaninsanlarla görüşülmüş, TBMM tutanakları, Resmi Gazete, ulusal gazeteler ve bukonudaki çalışmalar taranarak nitel bir çalışma yapılmış sonrasında da okulidarecilerine, bazı demografik bilgilerin yer aldığı açık uçlu sorularla birliktearaştırmacı tarafından hazırlanan anket uygulanarak bilgiler toplanmıştır. Buradaki nicelçalışma ile birlikte toplanan bilgilerin değerlendirmesi yapılmış çıkarımlardabulunulmuş ve günümüz idarecilerinin kılık kıyafet ile ilgili uygulamalarındakigüçlükler ortaya konulmuştur.Anahtar Kelimeler: Kılık, Kıyafet, Ortaöğretim Kurumları, Okul İdarecileri

It's aimed to find out that how the attire applications for students and staff at secondaryeducatıon institutions from the founding of the republic until now and what thechallenges that current school administrators face are on the basis of Kayseri. And It istried to explain this according to legistlated laws, bylaws, regulations and codes byconsulting to the administrators of secondary educaion institutions in the centralcounties of Kayseri; Melikgazi, Kocasinan and Talas.Archives were researched when it was detemined what the laws, bylaws, regulationsand codes enacted were with regard to attire applications from the republic until now,We discussed with the people living in that period, This study was qualified byreviewing The Parliament minutes, the official gazette, national newspapers and otherstudies on this topic.Afterwards, All data were collected by asking some open-endedquestions involving some demographic data to administrators of the schools and byimplementig a questionairre prepared by researcher. The information collected inconjunction with quantitative studies were assessed, conclusions are made andchallenges in the dress-related applications of current education administrators havebeen introduced.Keywords : Attire, costume, Institutes of secondary schools, school administrators.