Kurumlar ve suçlu çocuklar

Abstract

129 ARAŞTIRMA ÖZETİ Her toplumda, kendi kültürünün odak noktası olduğu norm lar ve değerler dizgesinin düzenleyici etkisi egemendir» Bu öğe ler, kültür tarafından toplumsal kurumlara yönelik norm ve değer leri üretirler. Buna paralel olarak, kurumsallaşmış davranış ka lıplarına dolayısıyla da kurumsallaşmış davranış kalıplarına do layısıyla da kurumların genel istemlerine «yan birey 'normal' ola rak adlandırılan ve topluma uyan bireydir. Toplumların da kendi lerinin varolabilme gerekirliliklerinden birisi, normatif siste min toplum içinde kabul görmesi, kurumsallaşması ve bu düzen için de yeralan bireylerce kabul görmesi ve özümsenmesiyle olanaklı dır. Bu durumda sapma ve suç ise, kaynağı toplumsal kurumlara dek uzanan bir olgu olarak gündeme gelmektedir. Özellikle 20 Y.îf'ın ilk yarısında, suça ve suçluya ilişkin görüşlerdeki farklılaşmalar ve suçun bilimsel bir nitelik kazanma sı ise, suç konusundaki değişmelere yeni bir boyut olarak yaş fak törünü getirmiştir. Suçlunun toplumun bir üyesi olduğu ve eylemin kaynağının toplumsal nitelikli olması, onun yeniden topluma kazan dırılması gerektiği düşüncesinin hakim görüşü haline gelmesi, su çu işleyen bireylerinde, yetişkin ve çocuk olarak bir ayrımına gidilmesine neden olmuştur. Çocuk suçluluğunun bir olgu olarak or taya çıkması ise, suç üzerinde önemli bir etkisi olan, toplumsal yapının odak noktası toplumsal kurumların, özgül işlevleri yapıla rı, birbirleri ve sistemle olan ilişkilerinin niteliğinin önem ka zanmasına neden olmuştur. Çalışmada özellikle geçiş sürecini yaşayan ve toplumsal ya pısında buna paralel çelişkileri yaşayan suçluluğa neden olacak faktörleri içinde barındıran toplumsal kurumların, işlevleri ve yapılarındaki olumsuzluklar ortaya konarak, çocuk suçluluğu üzerin- ~deki etkileri gündeme getirilip bir analize gidilmiştir.