Веб технологияларына негизделген мектеп маалымат системдерин изилдөө

Abstract

Суть магистерской работы составляет работа по исследованию школьныхинформационных систем и по созданию информационной системы на базесвободно распространяемого программного обеспечения Joomla с открытымкодом. Методом расширения возможностей это система обеспечиваетполноценный управляемый портал.В первой главе дается обзор понятия информации, приводятсяопределение, характеристика, историческое развитие. В главе можно найтиответы на такие вопросы как: какой путь прошла информация и информационныесистемы до XXI века, где и на какие цели использовали таких систем, какиетехнологии по составлению и изданию существовали и какие существуют в нашидни. Причиной, из-за которой приводится этот материал, является подчеркнутьроль информационного развития общества. Дается понятие роли доступа кинформации. Подчеркивается особая роль школьных информационных систем нана основе веб технологий.Во второй основной главе работы приводится описание и детальноеисследование школьных порталов, рецензентами которых являются 100 и болеешкольных сайтов зарубежья. А так же школьные системы России и Казахстана.Если быть точным, то эта работа представляет важную роль по созданию функциии структуру будущего стандартного школьного портала Кыргызстана. На основеисследования разрабатывается структура и функции.В завершающей третьей главе обсуждается система управления контентомJoomla рассматриваются критерии оценки систем, конечный результат работы,которым является, по сути, школьный портал основанный на разработаннуюструктуру. В качестве теоретического материала приводится описаниепрограммного обеспечения необходимого для функционирования оболочки. В xiiкачестве сопровождения и поддержки представлено соответствующееруководство, а также по созданию и продвижению управления сайта. В концеработы дается глоссарий (как приложения) и библиография.КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:Школьные информационные системы, информатизация образования,структура школьного веб сайта, веб портал, типовой шаблон.

Tezin temeli elektronik okul bilgi sistemi tasarlamanin metodu amaçlar. Bumetod analize ve araştırma sonunda ücretsiz dağıtılan açık kodlu yönetim sistemiJoomla programının temelinde her türlü plaginler üzrinde programı modüllerlegenişleterek kontrollü okul bilgi sistemini tasarlamayı içerir.Giriş bölümünde bilgi hakkında bakılıyor, tanım, özellikler toplum hayatı içinmanası v. s. Bilgi verdiği yararı, ilimdeki ve eğitimdeki önemi ve rölü bu bölümün sözkonusudur. 30. yıllardan başlayarak günümüzdeki bilgi ve bilgi sistemleri gelişimihangi adımları geçirerek böyle son dereceli gelişimi saptıgı ıncelenecektir Bunuaçmamızın sebebi bilginin hedefini anlamaktır. Okul bilgi sistemi ne gibi kolaylıklarıgerirdiğini araştırmaktır. Bugünün bilgi sistemi neden o kadar önemlidir ve bir bilgiyeulaşarak büyük dünyamızdaki küçük de olsa önemimizi okuyucuya anlatmaktır.İkinci bülümde bütün calışmanın temelini oluşturuyor, sebebi önemli araştırmabölümüdür: 100den fazla okul web sistemlerine analiz yapılıyor. Bu analiz temelineteknolojik ve kullanılıcı programlama soruları ortaya cıkarılacaktır. Gelecektekisistemin hangi fonksıyonlara sahip olması gerektiği ve bilgi sistemleri toplumunoluşturan bütün bireylerin her türlü hizmetlerine ne gibi çözüm sağlayacağııncelenecektir. Bölüm başında gelişmiş ülkelerdeki okul sistemleri, sonra komşu ülkelerRussya ve Kazakistanın lise ve okul sistemleri araştırılıyor. Araştırma sonunda tablo veşekiller ile sonuç verilir. Sonuç olarak okul bilgi sisteminin şablonu üretilir.Aynı bölümde Kırgızistanın lise ve okul sistemleri araştırılıyor, böylesistemlerin az olmasının önemli sebebi olarak internet kullanıcılar toplumu incelenerek.Okul web sistemini tasarlama, tam söylemek gerekirse standart kabül edilecek şablonortaya çıkacak.Sonuncu üçüncü bölüm proje sonucunu anlatmaktır. Sonuç ürün olarak ücretsizdagıtılıcı ve açık kodlu web sistemini yönetim saylayan Joomla sistemi incelenir. Bu xprogramlama metodunun onemi ve pozitif yönleri, kurulacak elektronik bilgi sistemikullanma kuralları sunulmaktadır. Sonuç analiz edilerek ne yarar getireceği söz konusuoluyor. Projenin geleceği ve gelecekte ne gibi iyileştirmeler yapılması gerek olduğutartışılıyor. Son olarak terimler sözlüğü (ek olarak) ve edebyat verilmektedir.ANAHTAR SÖZCÜKLER:Okul bilgi sistemi, egitim ve oğretim kurullarının bilgileşmesi, okul web siteyapısı,web portal, standart şablon.