Türkiye`de KOBİ`lere verilen destekler ve İngiltere ile karşılaştırılması

Abstract

Bu çalışmanın amacı; Türkiye'de KOBİ'lere verilen destekler ve İngiltere ilekarşılaştırılması ve sonuç olarak, Türkiye'de KOBİ'lere sağlanan desteklerkonusunda öneriler oluşturmaktır. Çalışma, İngiltere'de KOBİ'lere sağlanandesteklerin incelenmesi ve Türkiye'deki KOBİ'lere sağlanan desteklerinkarşılaştırılması ile sınırlandırılmıştır. Çalışma da tanımlayıcı ve açıklayıcı araştırmateknikleri kullanılmıştır. Bu tekniklere ek olarak ülkeler arası eğitim sistemlerininkarşılaştırılmasında kullanılan yatay yaklaşım modeli örnek olarak alınmış veuygulanmıştır. İngiltere ve Türkiye'de KOBİ'lere sağlanan destekler arasındakifarklılıklar karşılaştırılırken yatay yaklaşım kullanılmıştır. Bu çalışmada verilerintoplanmasında belgesel tarama tekniği kullanılmıştır. Veri toplama sırasında Türkiyeve İngiltere'de KOBİ'lere sağlanan destekler hakkındaki, tez, makale, kitap, faaliyetraporları, stratejik planlar ve araştırma raporlarından yararlanılmıştır. İngiltere veTürkiye'de KOBİ'lere verilen desteklerin benzerlik ve farklılıkları analiz edilerekkarşılaştırılmıştır. Elde edilen veriler bir araya getirilerek çizelgeler oluşturulmuş vekarşılaştırmalar yapılmıştır. Çizelgeler yorumlanmış ve Türkiye'deki KOBİdestekleri göz önüne alınarak önerilerde bulunulmuştur. Çalışma sonucunda eldeedilen bulgular doğrultusunda yorum ve öneriler yapılmış, Türkiye'de KOBİ'leresağlanan desteklerle ilgili programlarda yeniden yapılandırmanın faydalı olacağısonucuna varılmıştır. Özellikle KOBİ'lere destek sağlayan KOSGEB, TÜBİTAK veKGF gibi kuruluşlarının yetki ve sorumluluklarının artırılması gerektiği sonucunaulaşılmıştır.Anahtar Kelimeler: KOBİ, Türkiye, İngiltere, Destek, Hibe

The aim of this study; Suppport given to SME in Turkey and comparisionwith the UK and consequently, to create suggestions on support for SME İN Turkey.The study is restricted to examination of supports provided for SMEs in the UK andcomparison of support provided to SME in Turkey. Descriptive and explanatoryresearch techniques were used in the study. In addition these techniques, horizontalapproach has been taken as instance and used model for comparison of educationsystem between countries. Horizontal approach has been used when comparingdifferences between supports for SME in the UK and Turkey. In this study,documentary screening technique has been used for collection of datas. Duringcollection of datas theses, articles, books, annual reports, strategic plans and researchreports on the supports provided for SMEs in Turkey and the United Kingdom.Similarities and differences of supports provided for SME in the UK and Turkeyhave been analyzed and compared. Charts have been formed bringing togetherobtained datas and comparisons has been made. Charts have been interpreted andconsidering supports for SME in Turkey has been made recommendations. As aresult of study, comments and suggestions have been made according to obtainedfindings, that result has been concluded restructuring would be useful in supportsrelated programs for SME in Turkey. Especially, It has been concluded that must beincreased the powers and responsibilities of organizations such as KOSGEB,TUBİTAK and KGF provides support to SME.Keywords: SME, Turkey, United Kingdom, Support, Grant