Web and java based architecture for laboratory experiments

Abstract

oz İletişim teknolojilerindeki gelişmeler eğitim faaliyetlerinin iletişim kanallarını kullanmasını yaygınlaştırmıştır. Bu kanallardan biri olan İnternet, laboratuar uygulaması gerektirmeyen eğitimlerin vazgeçilmez bir parçası olmuştur. Eğitmen ve öğrenciler coğrafi konumdan bağımsız olarak İnternet ortamında buluşmaktadır. Ne var ki farklı olan ihtiyaçlar ve bu ihtiyaçları karşılamaktaki güçlükler laboratuar uygulaması gerektiren eğitimlerin İnternet üzerinde aynı ölçüde yaygınlaşmasını engellemiştir. Bu çalışmada laboratuvar uygulamalarının İnternet üzerinden gerçekleştirilmesinde kullanılabilecek metodolojiler tartışılmıştır. İhtiyaçlar yeniden gözden geçirilerek İYTE' deki uygulamalar için rafine edilmiştir. Saptanan ihtiyaçları karşılayacak bir mimari önerilmiştir ve bu mimari üzerinde geliştirilebilecek bir yazılımın analizi yapılmıştır.

ABSTRACT Developments in the communication technologies area have increased the popularity of usage of communication channels for the education activities. Being one of these communication channels, Internet, has become an inevitable component for theoretical education. Internet has brought together instructor and student without any geographical constraint. But having different requirements and difficulties during the satisfaction of these requirements are the common drawbacks for the widespread usage of Internet for laboratory educations. In this thesis, methodologies, which can be used in remote laboratory systems, have been discussed. Requirements have been scrutinized and refined. Remote laboratory architecture for IYTE has been proposed according to these requirements. Analysis of software that can be developed on the proposed architecture has been made.