Âşık edebiyatı halk şiiri`ndeki eğitsel ve öğretisel unsurlar (Aşık Veysel örneği)

Abstract

Bu çalıĢmada, ÂĢık Edebiyatı Halk ġiirinde eğitsel ve öğretisel unsurların ne ölçüde yer aldığının ortaya konulması amaçlanmıĢtır. Bu bağlamda ÂĢık Veysel‟in eğitim anlayıĢını yansıttığı Ģiirleri seçilmiĢ ve değerlendirilmiĢtir. ÂĢık Veysel‟in incelenen Ģiirlerinde, eğitimi ve eğitimin önemini nasıl ele aldığı üzerinde durulmuĢ, söz konusu Ģiirler grafik ve tablolarla kategorileĢtirilmiĢtir. Yapılan içerik analizi sonucunda Veysel‟in, Ģiirlerinde sık sık eğitsel ve öğretisel unsurlara yer verdiği tespit edilmiĢtir. Bu çalıĢmada yer alan veriler, Nitel araĢtırma tekniklerinden doküman incelemesi ve görüĢme teknikleri kullanılarak toplanmıĢtır. Verilerin çözümlenmesi, öncelikle içerik analizi daha sonra betimsel analizle değerlenmiĢtir. ÇalıĢma sonucunda, halk Ģiirine eğitim kurumlarında daha fazla yer verilmesi gerektiği ve böyle bir çalıĢmanın diğer önemli âĢıkların Ģiirleri üzerinde de uygulanmasının yarar sağlayacağı sonucuna gidilmiştir.

.