20. Yüzyıl Çağdaş Türk Müziği`nde Viyola Repertuvarı

Abstract

?20. Yüzyıl Çağdaş Türk Müziği'nde Viyola Repertuvarı? başlıklı tezkonusunun amacı, viyola için yazılmış Türk eserlerinin saptanması, dökümününyapılması, tanıtılması, besteciler ile yapıtları hakkında yapılan görüşmelerinincelenen nota örnekleri, ses kayıtları ve kaynaklarla desteklenmesi sonucunda,viyola sanatçılarına, eğitimcilere, bestecilere ve öğrencilere yol gösterecek birkaynak ve nota arşivi oluşturması, dolayısı ile Çağdaş Türk Müziği'ne ve viyolaeğitimine katkı sağlanmasıdır.Çağdaş Türk Müziği'ni yurtiçi ve yurtdışında tanıtmak isteyen ve viyolanındiğer yaylı çalgılara oranla daha kısıtlı olan repertuvarı nedeniyle sıkıntı yaşayanyorumcular ve eğitmenler bu çalışma sonucunda viyola repertuvarındaki Türkeserlerini daha yakından tanıma ve repertuvarlarını genişletme fırsatıbulabileceklerdir.Tez çalışmasının ilk aşamasında, viyola için yazılmış olan yapıtlar hakkındabestecilere yönelik sorular içeren bir anket hazırlanmıştır. İçeriğinde 20 soru bulunanbu anket, saptayabildiğimiz viyola eseri bestelemiş 37 Türk Bestecisi'nden 25'ine,karşılıklı yapılan görüşmeler ve yazışmalar aracılığıyla ulaştırılmış, cevaplardeğerlendirilmiş, yapıtların notaları toplanmış, bir araya getirilmiş ve seslendirilmesiyapılmış olan yapıtların ses kayıtları toplanmıştır. Ulaşılamayan veya hayattaolmayan besteciler hakkında ise, viyola sanatçıları, eğitimciler, besteciler ve müzikeleştirmenlerinden yardım alınmış, yazılı kaynaklar araştırılarak bilgi toplanmıştır.İkinci aşamada ise yapıtlar, notaları, ses kayıtları ve besteci açıklamaları gözetilerekincelenmiş, kısa besteci özgeçmişleri ve nota örnekleri de eklenerek, yapıtlarhakkında geniş kapsamlı bilgiler verilmiştir.

The objective of this thesis, entitled ?Repertoire for the Viola in 20th CenturyContemporary Turkish Music,? is to determine, catalogue, and promote Turkishworks written for the viola, and to create a resource guide and a music archive forviola players, educators, composers and students by supporting the interviewsconducted with composers on their work with samples of written music, recordings,and other sources that were examined; thereby contributing to ContemporaryTurkish Music, and viola education.As a result of these thesis, viola performers and educators who wish topromote Contemporary Turkish Music both nationally and internationally, butexperience difficulties in this regard because the repertoire of the viola is lessextensive than some other string instruments, will have the opportunity to becomebetter acquainted with Turkish works within the viola repertoire, while alsoexpanding their own.A questionnaire was prepared during the first phase of the thesis; it wasgeared toward composers and contained questions on musical works written for theviola. The questionnaire consisted of 20 questions. After discussions andcorrespondence, it was sent to 25 of 37 Turkish Composers who we were able todetermine had written music for the viola; their responses were then assessed, themusic of the pieces referred to were found and collated, the recordings of thosewhich had been performed were located and gathered. Information on composersthat could not be reached or had already passed away was collected with theassistance of viola performers, educators, composers and music critics; writtendocuments were also perused. During the second phase the musical works wereexamined while keeping in mind the scores, audio recordings, and the explanationsthe composers had provided; a short biography of each composer and samples oftheir music was also added, thus providing extensive information on each of theworks of music.