Türkiye`de ilköğretim okulları ikinci basamak ve ortaokullarda resim ile iş ve teknik eğitimi dersi müfredat programlarının yaratıcılığa verdiği önem yönünden karşılaştırılması

dc.contributor.author	Atar, Seval
dc.date.accessioned	2021-04-26T09:43:49Z
dc.date.available	2021-04-26T09:43:49Z
dc.date.submitted	1987
dc.date.issued	2018-08-06
dc.identifier.uri	https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/527478
dc.description.abstract
dc.description.abstract		en_US
dc.language	Turkish
dc.language.iso	tr
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights	Attribution 4.0 United States	tr_TR
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Eğitim ve Öğretim	tr_TR
dc.subject	Education and Training	en_US
dc.title	Türkiye`de ilköğretim okulları ikinci basamak ve ortaokullarda resim ile iş ve teknik eğitimi dersi müfredat programlarının yaratıcılığa verdiği önem yönünden karşılaştırılması
dc.type	masterThesis
dc.date.updated	2018-08-06
dc.contributor.department	Diğer
dc.subject.ytm	Pictures
dc.subject.ytm	Creativity
dc.subject.ytm	Curriculum
dc.subject.ytm	Primary education
dc.subject.ytm	Secondary education
dc.identifier.yokid	10625
dc.publisher.institute	Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.publisher.university	ANKARA ÜNİVERSİTESİ
dc.identifier.thesisid	10625
dc.description.pages	107
dc.publisher.discipline	Diğer

Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/embargoedAccess