Yönetici desteği ve iş performansı arasındaki ilişkide içsel motivasyonun düzenleyici etkisi: TRC1 bölgesindeki akademisyenlere yönelik bir araştırma

Abstract

Bu çalışmada akademisyenlerin yönetici desteğine yönelik algılarının iş performanslarına olan etkisi belirlenmiş ve bu etkide içsel motivasyonun düzenleyici rolü incelenmiştir. TRC1 Bölgesindeki (Gaziantep, Adıyaman, Kilis) devlet üniversitelerinde görev yapan 301 öğretim elemanından anket formuyla elde edilen veriler kullanılmıştır. Araştırma sonucunda içsel motivasyonun yönetici desteği ile iş performansı arasındaki pozitif ilişkiyi güçlendiren bir etkiye sahip olduğu sonucuna varılmıştır.Anahtar kelimeler: Yönetici Desteği, Ġçsel Motivasyon, ĠĢ Performansı

In this study, the effect of perceptions of academicians on executive support on their work performance was determined and the moderating role of intrinsic motivation was examined. Data obtained from the questionnaire responded by 301 academic staff working in state universities in TRC1 Region (Gaziantep, Adıyaman, Kilis) was used. As a result of the study, it was concluded that intrinsic motivation has an effect that strengthens the positive relationship between executive support and job performance.Key words: Administrator Support, Intrinsic Motivation, Job Performance