Adana ve Mersin illeri sağlık meslek liselerinde okuyan öğrencilerin problemleri üzerine bir araştırma

Abstract

ÖZET 42 Bu araştırmada Adana ve Mersin ili Sağlık Sosyal Yardım Bakanlığına bağlı Sağlık Meslek Liseleri öğrencilerinin problemleri geldikleri yerleşim yeri, anne ve babalarının eğitim düzeyi ve öğrencilerin başarı durumlarına göre incelenmiştir. Araştırmada öğrenci nitelik anketi ve problem tarama envanteri kullanılmıştır. Problem tarama envanterinde sağlık, okul, aile, sosyal ilişkiler, karşı cins, meslek ve kişilikleriyle ilgili 7 problem alanı bulunmaktadır. Bu problem alanlarına göre öğrencilerin problemlerinin dağılımı ve yoğunluğu incelenmiştir. Araştırma nemşirelik-ebelik ve laborutuvar bölümünde eğitim gören 1. ve 4. sınıf öğrencilerinden toplam 375 öğrenci üzerinde yapılmış, 1. ve 4. sınıf öğrencilerin problemleri karşılaştırılarak incelenmiştir. Araştırma sonuçları % oranları, standart sapma, aritmetik ortalama ve t testi gibi istatistiksel yollarla değerlendirilmiş ve sonuçlar tablolar nalinde gösterilmiştir. Elde edilen bulgular bu öğrencilerin büyük çoğunluğunun kırsal kesimden geldiğini, anne ve babalarının eğitim düzeylerinin düşük olduğunu, hemşirelik-ebelik bölümü öğrencilerinin problemlerinin, laboratuvar bölümü öğrencilerine göre dalıa fazla olduğunu göstermektedir. Öğrencilerin problemlerinin sağlık, okul, kişilik ve meslekleriyle ilgili problem alanlarında yoğunlaştığı ve 4. sınıf öğrencilerinin problemlerinin 1. sınıf öğrencilerinden fazla olduğu da dikkati çekmektedir. Ülkemizde sağlık meslek lisesi öğrencilerinin problemleriyle ilgili olarak yapılan ilk çalışma olması nedeniyle bu öğrencilerin problemlerinin çözümüne ilişkin öneriler sunulmuş ve bu konuda sık sık dana kapsamlı araştırmaların yapılmasının gerekli olduğu anlaşılmıştır.