Ergenlerin ruhsal durumları ve ebeveyn tutumları ile bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Abstract

Bu çalısma, ergenlerin ruhsal durumları, baglanma stilleri arasındaki iliskininarastırılması ve ebeveyn tutumlarının baglanma stillerine etkisinin degerlendirilmesiamacı ile yapılmıs, tanımlayıcı tipte bir arastırmadır.Arastırma, subat-haziran 2006 tarihleri arasında zmir ili metropolünde yer alantabakalı örneklem yöntemi ile belirlenmis, resmi ilkögretim okullarının 4,5,6,7,8'incisınıflarında egitim gören 11-15 yasları arasındaki basit tesadüfi yöntemle seçilmis384 ergen ve onların ebeveynleri ile yürütülmüstür.Arastırmacı tarafından zmir Milli Egitim Müdürlügünden gerekli izinleralındıktan sonra ebeveynleri tarafından arastırmaya katılımı onanan ve arastırmayısürdürecek düzeyde ruhsal iyilik düzeyine sahip olan ergenler ile yüz yüzegörüsülerek, sosyo demografik özelliklerinin yer aldıgı degerlendirme formu, Güçlerve Güçlükler Anketi, liski Ölçekleri Anketinden olusan ergen formu, ergenlerinebeveynlerine ise ebeveyne ait Sosyo-Demografik Veri Formu ve Aile Hayatı veÇocuk Yetistirme Tutumu Ölçegi uygulanmıstır.Elde edilen verilerin sayı, yüzde dagılımı, ortalama, standart sapma ve minmaxdegerleri hesaplanmıstır. Bagımlı ve bagımsız degiskenler arasındaki iliskiyibelirlemek üzere ANOVA ve Mann-whitney U testi, ındependent t testi, KruskalWallis korelasyon ve stepwise regresyon analizi kullanılmıstır.Arastırma sonunda güvenli baglanma ile duygusal semptom, dikkat eksikligive asırı hareketlilik, akran sorunları, sosyal davranıslar, total güçlük skoru ileolumsuz yönde, korkulu baglanma ile duygusal semptom ve total güçlük skoru ileolumlu yönde; saplantılı baglanma ile duygusal semptom, dikkat eksikligi ve asırıhareketlilik, sosyal davranıslar, total güçlük skoru ile olumlu yönde bagıntısaptanmıstır.Ayrıca liski Ölçekleri Anketinin korkulu baglanma alt boyutu ile aile hayatıve çocuk yetistirme tutumu ölçeginin baskı ve disiplin alt boyutu arasında pozitifyönde, saplantılı baglanma alt boyutunda asırı annelik ve demokratik tutum altölçekleri ile olumsuz yönde korelasyon saptanmıstır.Elde edilen sonuçlar dogrultusunda baglanma sorunları olan ergen ailelerinepsikiyatri hemsiresi tarafından yapılandırılmıs, destekleyici, terapötik bir ruhsaldestek programının verilmesi ile ergenin çevresi ile güvenli iliskiler kurmasısaglanabilecekti

This research is a descriptive field study conducted in order to investigate ofthe relationship between adolescence attachment style and adolescence mental healthand was to evaluate the effect of parent attitude on attachment style.The research was carried on 384 adolescence, between 11-15 years old,chosen with the simple randomly method. In this research, population has beencomposed of 4th , 5th, 6th, 7th, 8th grade elementary education students-selected byrandomly- who have attended governmental school in zmir Metropolitan betweenfebruary ?june 2006. The voluntary sampling method used from the in stratifiedsampling methods.Sociodemographic knowledge form, Strength and Difficulties Questionniare,Relationship scale questionaire was applied to adolescence who have mental wellbeingto maintaining participating and getting informed consent from adolescence?sparents and Sociodemographic Knowledge Form, Parental Attitude ResearchInstrument was applied to adolescence?s parents. After givin permission by theresearcher from National Education Ministry in zmir. Data were collected through aface to face from adolescences .According to the data obtained in the research, number and percentagedistribuitons, mean, standart deviation, min max values were calculated. One-WayAnova tests, Mann-whitney U, Kruskal Wallis, ındependent sample t test, partialcorrelation, stepwise regression analysis were used to determine the relation betweendependent variables and independent variablesAt the end of the research, There was negative correlation between secureattachment style and prosocial behaviour, emotional symptoms, hyperactivity/inattention, peer relationship problems, conduct problems, total difficulties scoresand whereas there was a positive correlation between fearful attachment style andemotional symptoms, total difficulties scores. Significant positive correlations werefound between dismissed attachment style and emotional symptoms,hyperactivity/inattention, prosocial behaviour, total difficulties scores.Also there was a significant positive correlation between fearful attachmentstyle and oppression and discipline subscales of The Parental Attitude ResearchInstrument scale and there was a negative correlation between dismissed attachmentstyle and Overeager mother, Egalitarianism and democratic attitude subscales.According to the results of this study, In order to given the therapeutic,structured mental support program by psychiatric nursing to adolescences familywho have attachment problem.