dc.description.abstract | TEZİN ÖZETİ r- Bu çalışma genel olarak iki ana bölüm altında toplanabilir, îlk kısımda daha çok söz kullanımı (Sprechakt) üzerinde yoğunlaşan sorulara yanıt verilmeye çalışılmış ve söz kullanımının tanımlanması üzerinde durulmuştur, Söz kullanımını `dilsel iletişimin en küçük birliği` olarak tanımlamak bizce doğru bir yaklaşım olduğu sonucuna vardık. Daha sonra bizim inceleme konumuz olan `Türkçede selamlaşma biçimleri ve almancadaki karşıtı` ile söz kullanımı (Sprech akt) arasındaki ilişkiyi ortaya koyduk. Araştırma konumuz olan selamlaşma biçimleri'nin söz kullanımının belli bir dalını oluşturduğunu Searle, Austin, Habermasın: 'bu konuyla ilgili açıklamalarından yola çıkarak tesbit ettik. Bu arada söz kullanımını Pragmatik ' in bir dalı olarak kabul ettiğimiz için Pragmatik' e de kısaca değindik ve aralarındaki ilişkiyi çözümlemeye çalıştık. Biz konuşma olayının bir konuşmacı bir dinleyici ve konuşmacının ifadesinden oluştuğunu biliyoruz. Bu ifadenin bazı akitlere bağlı olarak kullanıldığını yani bu ifadelerdeki kullanım biçimlerinin önemli olduğunu Searle şöyle açıklıyoruz. `Konuşmacı konuşma esnasında bazı akitler yerine getirir. Kişi genellikle şu sınıflardan akitler oluşturur. Bunlar: `Tesbit yapılması`, soru sorulması, emir verilmesi, haber iletilmesi, selamlaşma ve uyarmayı kapsar. Bu açıklamalardan da anlaşılacağı gibi selamlaşma olayının söz kullanımıyla yakından ilgili olduğu düşüncemizi Searle' in açıklamaları ile pekiştirdik. İkinci bölümde ise türkçe ve almancadaki selamlaşma biçimleri çok yönlü olarak derinlesine incelendik. îlk önce selamlaşma durumu üzerinde durduk. Yani herkese selam verilmeli mi, hangi koşullar altında kimlere selam verilmeli` gibi soruların yanıtını bulmaya çalıştık. Daha sonra Selamlaşma 'da hiyerarşi başlığı altında kimin daha önce selam vermesi gerektiğini önceliğin hangi kriterlere bağlı olduğunu anlattık.`Selamlaşma` biçimlerini diğer formlardan ayırt etmeye çalıştık. Selamlaşma biçimlerini ayırt etmek için olaylara bağlı bâzı`'özellikleri ölçüt olarak kullandık. Bu ölçütler doğrultusunda hangi koşullar altında kim kime karşı nasıl bir selam biçim kullanacağını veya kullanabileceğini tablolarla ve Çizelgeler şimdiye kadar incelediğimiz tüm selamlaşma durumuyla ilgili verileri içermektir. Son olarak Yaşar Kemal'in `İnce Memed` romanındaki selamlaşma şekillerini, bunların almanca ve türkçedeki kullanımlarını karşılaştırdık farklılık ve çizelgelerdeki özelliklerle karşılaştırarak kurallara ne kadar uygun olup olmadıklarını araştırdık. Genel olarak bu araştırmada amaç olan kültürler arası ve kültürel farklılıkların selamlaşma biçimlerini nasıl bir değişikliğe uğrattığını ve ideal selamlaşma biçiminin nasıl olması gerektiğinin olabildiğince tesbit edilmesiydi. | |
dc.description.abstract | ZUSAMMEflffASSUNG Wenn wir unser Thema `Grussformeln` im Türkischen und ihre Entsprechungen im Deutschen` zusammenfassen wollen, könnea wir dieses Thema.ain zwei Gruppen teilen. Der erste Teil enthâlt die theoretischen Formeln und Definitionen der Sprechakte. In diesem Teillhaben wir versucht, erst den Sprechakte zu bestimmen nach den Definitionen der Spracb.wissenschaftler.Wir haben dann den Sprechakt `als die kleinste Einheit der sprachlichen Kommunikatioh` definiert.Danach haben wir uns gefragt, welche Beziehung der Sprechakt mit unserem Thfepş^hat? Da unser Thema prinzipiell die Sprechakttheorie zur Grundlage hat, haben wir zu Anfang die Theorien von Austin, Searle und Habermas vorgestellt,da es fiir eine Arbeit, die von türkischen Lesem,bevorzugt gelesen wird,eine Hilfe sein kann,den lesec. erst mit diesen T heorien vertraut zu machen. Da der Sprechakt ein Aspekt der Pragmatik ist und eines der zentralen Konzepte der Pragmatik das der Ilokution i at, haben wir die Pragmatik^kurz untersuoht. Wir wissen,dass die Sprechsituation wenigstens mit einem Sprecher und mit einem Hörer und mit einer Jlusserung des Sprechers vollzogen werden kann.Dabei sind einige Akte von der lusserung des Sprechers abhangig.Wie diese Akte, die mit der Ausserung eines Sprechers verbunden sind, erklârt Searle wie folgt: `Der Sprecher wird beim GesprMch einige Akte vollzogen haben. Er wird auch Akte aus dieser Klasse vollzogen haben, welche das Machen von Feststellungen,das Stellen von Fragen, das Erteilen von Befehlen,das Erstatten von Berichten,das Grüssen und das Warnefl umfasst`. Dann haben wir die Arten von Sprechakte versucht zu untexssue suchen und haben wir von den Grussformeln abh&ngigen Sprech akte bestimmt.Also am Ende des ersten Teils haben wir unter- sucht,wi® ein geglückter Sprechakt vollgezogen wird und welche Bedingungen dabei erfüllt sein müssen.ZUSAMMEflffASSUNG Wenn wir unser Thema `Grussformeln` im Türkischen und ihre Entsprechungen im Deutschen` zusammenfassen wollen, könnea wir dieses Thema.ain zwei Gruppen teilen. Der erste Teil enthâlt die theoretischen Formeln und Definitionen der Sprechakte. In diesem Teillhaben wir versucht, erst den Sprechakte zu bestimmen nach den Definitionen der Spracb.wissenschaftler.Wir haben dann den Sprechakt `als die kleinste Einheit der sprachlichen Kommunikatioh` definiert.Danach haben wir uns gefragt, welche Beziehung der Sprechakt mit unserem Thfepş^hat? Da unser Thema prinzipiell die Sprechakttheorie zur Grundlage hat, haben wir zu Anfang die Theorien von Austin, Searle und Habermas vorgestellt,da es fiir eine Arbeit, die von türkischen Lesem,bevorzugt gelesen wird,eine Hilfe sein kann,den lesec. erst mit diesen T heorien vertraut zu machen. Da der Sprechakt ein Aspekt der Pragmatik ist und eines der zentralen Konzepte der Pragmatik das der Ilokution i at, haben wir die Pragmatik^kurz untersuoht. Wir wissen,dass die Sprechsituation wenigstens mit einem Sprecher und mit einem Hörer und mit einer Jlusserung des Sprechers vollzogen werden kann.Dabei sind einige Akte von der lusserung des Sprechers abhangig.Wie diese Akte, die mit der Ausserung eines Sprechers verbunden sind, erklârt Searle wie folgt: `Der Sprecher wird beim GesprMch einige Akte vollzogen haben. Er wird auch Akte aus dieser Klasse vollzogen haben, welche das Machen von Feststellungen,das Stellen von Fragen, das Erteilen von Befehlen,das Erstatten von Berichten,das Grüssen und das Warnefl umfasst`. Dann haben wir die Arten von Sprechakte versucht zu untexssue suchen und haben wir von den Grussformeln abh&ngigen Sprech akte bestimmt.Also am Ende des ersten Teils haben wir unter- sucht,wi® ein geglückter Sprechakt vollgezogen wird und welche Bedingungen dabei erfüllt sein müssen. | en_US |