Browsing EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ by Author "0513029ff1de114485cb961b0cd6f8a1"
Now showing items 1-1 of 1
-
Anlamlı gruplandırma stratejisinin ikinci dilde okuduğunu anlamaya etkisi
Köşker, Gizem (ANADOLU ÜNİVERSİTESİ/Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018-08-06)Bu araştırmada okuma stratejilerinden anlamlı gruplandırma stratejisinin, ikinci dil olarak Fransızca okuduğunu anlamaya etkisi incelenmiştir.Araştırma, 2008-2009 öğretim yılı, bahar döneminde, Anadolu Üniversitesi, Eğitim ...