Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelerin stres düzeylerine hemşirelik girişimlerinin etkisi

Abstract

Çalışma prematüre bebek annelerinin stres düzeyine hemşirelik girişimlerininetkisini belirlemek amacıyla yarı deneysel olarak yapıldı.Araştırmanın evrenini Edirne ili kent merkezinde yer alan Trakya ÜniversitesiTıp Fakültesi Hastanesinin Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi'nde yatışı yapılanprematüre tanısı almış bebeklerin anneleri oluşturdu. Araştırmanın örneklemine güçanalizi sonucuna göre 31 kontrol, 31 müdahale olmak üzere toplam 62 anne alındı.Verilerin toplanmasında Anne-Baba Stres Ölçeği: Yenidoğan Yoğun Bakım Formu,araştırmacı tarafından hazırlanan; Anne Bilgi Formu Yenidoğan Tanıtım Formukullanıldı. Veri toplama formları kontrol ve müdahale grubuna ön test ve son testolarak iki kez uygulandı. Veriler bilgisayar programında analiz edildi, p<.05 anlamlıolarak kabul edildi.Kontrol grubundaki annelere klinikteki rutin bakım verildi. Müdahalegrubundaki annelere ise hasta başı eğitim, ten tene temasın sağlanması, kangurubakımı, eğitim semineri, diğer prematüre bebek anneleri ile etkileşimin sağlanması,eğitim kitapçığının verilmesini içeren eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimleriuygulandı. Kontrol ve müdahale grubu arasında sosyo demografikler, aile veobstetrik özellikler ile yenidoğan bebeklerin özellikleri açısından anlamlı bir farklılık14bulunmadığı, her iki grubun benzer olduğu saptandı (p>.05). Müdahale öncesiyapılan ön testlerde kontrol ve müdahale grubundaki annelerin stres düzeylerikarşılaştırıldığında iki grup arasında anlamlı bir farklılık olmadığı belirlendi (p>.05).Müdahale sonrasında yapılan son test uygulamasında müdahale grubundaki annelerinstres düzeyinin kontrol grubundaki annelerin stres düzeylerinden anlamlı şekildedüşük olduğu saptandı (p<.01).Bu çalışmada yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan prematüre bebekannelerine uygulanan eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimlerinin annelerin stresdüzeyini azalttığı saptandı. Yenidoğan yoğun bakım hemşireleri tarafından prematürebebek annelerinin eğitilmesi ve desteklenmesi önerildi.Anahtar sözcükler: Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi, Prematüre bebek,Anne, Hemşire, Stres.

The Effect of Nursing Interventions on The Stress Levels of Mothers WhosePremature Infants are in Neonatal Intensive Care UnitThis quasi-experimental study was carried out to determine the effect ofnursing interventions on the stress levels of premature infants' mothers.The population of the study consisted of the mothers of premature infantswho were hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit of Trakya UniversityMedical Faculty Hospital located in the city center of Edirne. A total of 62 mothers,31 controls and 31 interventions, were included in research sample. In datacollection, Parent Stress Scale: Neonatal Intensive Care Form, Mother InformationForm Neonatal Description From, prepared by the researcher, were used. Datecollection forms were used in control and intervention groups two times, once aspretest and once as posttest. Data were analyzed through a computer program andp<.05 was determined as significant.Mothers in the control group received the routine care in the clinic. Mothersin the intervention group received instructional and supportive nursing interventionsincluding point-of-care training, establishing skin-to-skin contact, kangaroo care,education seminar, establishing interaction with other premature infants' mothers andgiving training manual. There was no significant difference between the control andintervention groups in terms of socio-demographics, family and obstetriccharacteristics, and the characteristics of newborn infants, and both groups were16similar (p>.05). In the pre-intervention pre-tests, when the stress levels of themothers in the control and intervention groups were compared, no significantdifference was found between the two groups (p>.05). In the posttests performedafter the intervention, it was determined that the stress levels of the mothers in theintervention group was significantly lower than the stress levels of the mothers in thecontrol group (p<.01).In this study, it was determined that educational and supportive nursinginterventions applied to mothers of premature infants, who were hospitalized in theneonatal intensive care unit, decreased the stress level of mothers. It wasrecommended that mothers of the premature infants should be trained and supportedby the neonatal intensive care nurses.Key Words: Newborn İntensive Care Unit, Premature baby, Mother, Nurse, Stress