Hemşirelik öğrencilerinin akıllı telefon ve internet bağımlılığı düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişki

Abstract

Bu araştırma, hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin akıllı telefon ve internet bağımlılığı ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir.Kesitsel tipte olan araştırmanın evrenini, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde öğrenim gören 814 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise, herhangi bir örnekleme yöntemine gidilmeksizin araştırmaya katılmayı gönüllülük esasına göre kabul eden ve anket uygulama zaman aralığında okulda bulunan hemşirelik öğrencileri oluşturmuştur. Araştırma Kasım-Aralık 2019 tarihleri arasında 652 hemşirelik öğrencisi ile tamamlanmıştır. Araştırmanın verileri Tanıtıcı Bilgi Formu, Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu, İnternet Bağımlılığı Ölçeği ve `Sağlıklı Yaşam Biçimleri Davranışları Ölçeği-II aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın uygulanabilmesi için etik kuruldan etik onay ile fakülte yönetiminden araştırma izini alınmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler SPSS 22.0 programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmanın bulguları; tanımlayıcı istatistik testleri ile sayı ve yüzdelik dağılımlar; Ki-kare analizi, Bağımsız Gruplarda t testi, Kolmogorov-Smirnov testi, ANOVA varyans analizi, Mann Whitney U testi, Kruskall-Wallis testi, Pearson Korelasyon analizi ve Lineer Regresyon analizi ile elde edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde; p<0.05 değeri anlamlılık düzeyi olarak kabul edilmiştir.Araştırmaya katılan hemşirelik öğrencilerinin çoğunluğunun 1.sınıfta, 18-20 yaş aralığında, kadın, bekar, gelirinin gidere eşit ve yurt/pansiyonda kaldıkları belirlenmiştir. Hemşirelik öğrencilerinin çoğunluğunun sağlığını iyi düzeyde tanımladığı, sağlığa zararlı alışkanlığının bulunmadığı ve kronik bir hastalık ya da rahatsızlığının olmadığı saptanmıştır. Öğrencilerin %55.4'ünün akıllı telefon ve internet kullanımının sağlığını etkilediğini düşündüğü ve %46.6'sının kendisini akıllı telefon ve internet bağımlılığı yönünden bağımlı olarak değerlendirdiği belirlenmiştir. Öğrencilerin %46.5'inin akıllı telefon ile beraber uyuma alışkanlığı olduğu, %44.8'inin günlük 4-6 saat akıllı telefon kullandıkları ve akıllı telefonu en çok sosyal ağa bağlanma amacıyla kullandıkları saptanmıştır. Hemşirelik öğrencilerinin %52.1'inin günlük 1-3 saat arasında internette zaman geçirdiği, öğrencilerin %74.1'inin sosyal medya ve %52.8'inin eğitim amacıyla internete bağlandıkları belirlenmiştir. Hemşirelik öğrencilerinin akıllı telefon ve internet bağımlılığı düzeyinin orta düzeyin altında, sağlıklı yaşam biçimleri davranışlarının ise orta düzeyin üzerinde olduğu bulunmuştur. Hemşirelik öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu toplam puan ortalaması ile Sağlıklı Yaşam Biçimleri Davranışları Ölçeği-II toplam puan ortalaması arasında negatif yönde zayıf düzeyde (r=-0.381; p=0.000) anlamlı bir ilişki olduğu ve akıllı telefon bağımlılığı düzeyi arttıkça sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının istatiksel olarak anlamlı bir şekilde azaldığı belirlenmiştir (p<0.05). Öğrencilerin İnternet Bağımlılığı Ölçeği toplam puan ortalaması ile Sağlıklı Yaşam Biçimleri Davranışları Ölçeği-II toplam puan ortalaması arasında negatif yönde zayıf düzeyde (r=-0.364; p=0.000) anlamlı bir ilişki olduğu, internet bağımlılığı düzeyi arttıkça sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının istatiksel olarak anlamlı bir şekilde azaldığı saptanmıştır (p<0.05). Hemşirelik öğrencilerinin kendini akıllı telefon ve internet bağımlılığı yönünden değerlendirme durumu, akıllı telefon ile beraber uyuma alışkanlığı, akıllı telefon ve internette geçirilen süre ile Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu, İnternet Bağımlılığı Ölçeği ve Sağlıklı Yaşam Biçimleri Davranışları Ölçeği-II toplam puan ortalaması arasında anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Hemşirelik öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığının, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının %18.2'sini ve internet bağımlılığının, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının %25'ini anlamlı bir şekilde etkilediği bulunmuştur (p<0.05). Sonuç olarak; hemşirelik öğrencilerinin akıllı telefon ve internet bağımlılığı düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasında ilişki olduğu, akıllı telefon ve internet bağımlılığı arttıkça sağlıklı yaşam biçimi davranışının azaldığı saptanmıştır. Hemşirelik öğrencilerinin akıllı telefon ve internet bağımlılıklarının azaltılması ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının artırılması yönünde çalışmaların yapılması önerilmektedir.Anahtar Kelimeler: Hemşirelik öğrencisi, akıllı telefon bağımlılığı, internet bağımlılığı, bağımlılık, sağlıklı yaşam biçimi davranışı.

The present study was conducted in determine the relationship between smartphone and internet addiction and healthy lifestyle behaviors of students who are studying cross-sectional nursing. The universe of the research consists of 814 nursing students studying at Sivas Cumhuriyet University Faculty of Health Sciences Nursing Department. The sample of the research was composed of nursing students who accepted to participate in the research on a voluntary basis and could be reached without any sampling method. The study was conducted with nursing students between October 2019 and July 2020. Research data were obtained using the Introductory Information Form with Smart Phone Addiction Scale-Short Form, Internet Addiction Scale and Healthy Lifestyle Behaviors Scale-II An approval was granted from the ethical committee as well as institutional permits. Research data were statistically analyzed in SPSS 22.0 program using descriptive statistics tests, Kolmogorov-Smirnov test, chi-square analys, independent groups t-test, ANOVA analysis, Mann Whitney U, Kruskal Wallis H tests, Pearson Correlation and Linear Regression Analysis. While assessing data, p<0.05 was considered significant. It was concluded that the majority of the nursing students who participated in the study remained in the 1st grade, between the ages of 18-20, women, single, income equal to the expense and in the dormitory / pension. It was determined that the majority of nursing students define their health at a good level. It has been determined that nursing students do not have a chronic disease or illness. It was concluded that 55.4% of the students think that the use of smartphones and internet affects their health, and 46.6% of them consider themselves addicted in terms of smartphone and internet addiction. It was concluded that 46.5% of the students had the habit of sleeping with the smartphone, 44.8% of them used 4-6 hours of smartphones daily and they used the smartphone mostly to connect to the social network. It was concluded that 52.1% of nursing students spend 1-3 hours a day on the Internet, 74.1% of students connect to the social media and 52.8% of the students are connected to the internet for educational purposes. It was found that the level of smart phone and internet addiction of nursing students is below the middle level and healthy lifestyle behaviors are above the middle level. It was determined that there was a weakly weak correlation between the SPAS-SF total score average and the total score mean of HLBS-II at nursing students, and as the level of smartphone addiction increased, healthy lifestyle behaviors decreased statistically significantly (p <0.05). It was found that there was a weakly weak relationship between the students' total scores of IAS and the total mean score of HLBS-II and that healthy lifestyle behaviors decreased statistically significantly as the level of internet addiction increased (p <0.05). It was concluded that smartphone addiction of nursing students significantly affects 18.2% of healthy lifestyle behaviors and 25% of internet addiction, healthy lifestyle behaviors (p <0.05).As a result; It has been determined that there is a relationship between nursing students' smart phone and internet addiction levels and healthy lifestyle behaviors, and as smart phone and internet addiction increases, healthy lifestyle behavior decreases. It is recommended to work on reducing nursing students' smart phone and internet addictions and increasing their healthy lifestyle behaviors.Keywords: Nursing Student, Smartphone Addiction, İnternet Addiction, Dependency, Healthy Lifestyle Behavior.