ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA AKRAN ZORBALIĞINA BAŞVURMA VE ZORBALIK GÖRME DÜZEYLERİ (ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ)

dc.contributor.advisor	Başar, Mustafa Aydın
dc.contributor.author	Kumkapi, Nurten Türküm
dc.date.accessioned	2020-12-07T07:34:40Z
dc.date.available	2020-12-07T07:34:40Z
dc.date.submitted	2020
dc.date.issued	2018-08-06
dc.identifier.uri	https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/109140
dc.description.abstract	Daha sonra doldurulacaktır.
dc.description.abstract	Daha sonra doldurulacaktır.	en_US
dc.language	Turkish
dc.language.iso	tr
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Attribution 4.0 United States	tr_TR
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Eğitim ve Öğretim	tr_TR
dc.subject	Education and Training	en_US
dc.title	ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA AKRAN ZORBALIĞINA BAŞVURMA VE ZORBALIK GÖRME DÜZEYLERİ (ÇANAKKALE İLİ ÖRNEĞİ)
dc.title.alternative	THE LEVEL OF DOING AND BEING EXPOSED TO PEER BULLYING FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS (AN EXAMPLE AT ÇANAKKALE PROVINCE)
dc.type	masterThesis
dc.date.updated	2018-08-06
dc.contributor.department	Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
dc.identifier.yokid	10138502
dc.publisher.institute	Eğitim Bilimleri Enstitüsü
dc.publisher.university	ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
dc.description.pages	0
dc.publisher.discipline	Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı

Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess