Akne tedavisi için renal replasman tedavisiin tedavisi alan hastalarda hasta eğitimi ve ilaç etkileşimleri

Abstract

Günümüzde akne vulgaris tanısı alan hastalar arasında isotretinoin kullanımı gittikçeartış göstermektedir. Bu çalışmaya isotretinoin tedavisi alan akne vulgaris tanılıeczaneye ilaçlarını temin etmeye gelmiş hastalar arasından seçilen 194 hasta dahiledilmiştir. Bu çalışma ile isotretinoin tedavisi alan hastaların klinik eczacı tarafındaneğitimi ve hasta takibi ile hastaların tedavilerinin doğru planlanması amaçlanmıştır.Oral isotretinoin tedavisi gören 194 hastanın 52'sinde ilaç etkileşimi ve 2'sindekontrendike durum tespit edilmiş ve eczacı tarafından hastaların doktorları ile birliktegerekli düzenlemeler yapılmıştır. Bu gibi istenmeyen durumların, ilaç etkileşimleri veilacın doğru kullanımı gibi bilgilerin klinik eczacı tarafından farkedilerek hastaeğitiminin sağlanmasının ve doktoru bilgilendirmesinin hastanın tedavi uyuncunaetkisinin büyük olduğu görüldü. Yine hasta eğitimi kapsamında tedavinin belirli birsüreç olması sebebiyle hastaların bu süreci eczacıların danışmanlığıyla en uyumluşekilde geçirebileceği bilgileri verildi. Eczacılarından yeterli bilgi ve eğitim alan,tedavi süresince eczacılarına danışan hastaların tedavi başarı oranında artış görülerekklinik eczacıların isotretinoin tedavisi alan hastalarda önemli bir rolü olduğugörülmüştür. Çalışma sonunda tedavide hastanın öncelikle doktoru sonrasında eczacıtarafından eğitiminin yapılmasının tedavinin doğru yapılması ve hastanın uyuncununsağlanmasında büyük öneme sahip olduğu görülmüştür. Hasta eğitimi ve takibindemultidisipliner ekibin içerisinde klinik eczacının bulunmasının etkili ve değerli olduğuanlaşılmıştır.

Today, isotretinoin use is increasing among patients diagnosed with acne vulgaris.This study included 194 patients selected from patients who came to the pharmacywith the diagnosis of acne vulgaris on isotretinoin treatment. The aim of this study wasto educate the patients who received isotretinoin treatment by clinical pharmacist andto plan the treatment of the patients with patient follow-up. Of the 194 patientsreceiving oral isotretinoin, 52 had drug interactions and 2 had contraindicatedconditions, and the pharmacist made the necessary arrangements with the doctors ofthe patients. It was observed that such adverse events, drug interactions and correctuse of the drug were recognized by the clinical pharmacist, and the provision of patienteducation and informing the doctor had a significant effect on the compliance of thepatient. In the context of patient education, because the treatment was a specificprocess, the patients were informed that they could pass this process in the mostcompatible way with the pharmacist's counseling. The success rate of the patients whoreceived adequate information and training from pharmacists and who consulted thepharmacists during the treatment was increased and clinical pharmacists played animportant role in patients receiving isotretinoin treatment. At the end of the study, itwas found that the training of the patient first by the doctor and then by the pharmacistmakes great importance in ensuring the correct treatment and ensuring the complianceof the patient. It was understood that the presence of a clinical pharmacist in themultidisciplinary team was effective and valuable in patient education and follow-up.