Ortaokul öğrencilerinin kemanla seslendirilen klasik batı müziği ve Türk müziği türlerine ilgi düzeyinin saptanması (Diyarbakır Silvan ilçesi örneği)

Abstract

Bu araştırma ile ortaokul öğrencilerinin kemanla seslendirilen klasik batımüziği ve Türk müziği türlerine ilgi düzeylerinin saptanması amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubunu Diyarbakır İline bağlı Silvan ilçemerkezindeki Silvan ortaokulunda öğrenim gören 5., 6., 7. ve 8. Sınıf düzeyindekiaraştırmaya katılan 410 öğrenci oluşturmaktadır.Araştırmada betimsel bir yöntem izlenmiştir. Tarama modellerinden geneltarama modeli kullanılmıştır. Araştırma bulgularının elde edilebilmesi içinaraştırmacı tarafından 410 öğrenciye kemanla klasik batı müziği ve Türkmüziğinden seçilme 21 eser icra edilerek anket uygulanmıştır. Araştırmacıtarafından öğrencilere uygulanan anketin verileri SPSS istatistik 25 paketprogramına girilerek bilgisayar kaynaklı çalışma ortamında elde edilmiştir.Analizin sonuçları frekans (f) yüzde (%) yöntem ve teknikleri kullanılarak tablolarhalinde gösterilmiştir. Öğrenci görüşlerinden elde edilen araştırma sonuçlarınagöre; öğrenciler sırasıyla ilk olarak Türk halk müziği, ikinci olarak Türk sanatmüziği, üçüncü olarak ise klasik batı müziği türlerinin kemanla seslendirilişinibeğenmiştir. Öğrencilerin ilgi düzeyleri bu doğrultuya göre saptanmıştır.Araştırma da ortaokul öğrencilerinin görüşlerinden elde edilen verilerinsonuçlarına göre bu araştırmanın, farklı teknik ve biçimlerde geliştirilmesi veyayapılacak olan yeni araştırmalara ve araştırmacılara ışık tutması öngörülmektedir.Anahtar Kelimeler: Müzik, Müzik türleri, Keman, Ortaokul Öğrencileri.

The aim of this research is to determine the interest level of secondaryschool students to the types of classical Western music and Turkish music playedwith violin.The study group of the research consists of 410 students who participated inthe study at the level of 5th, 6th, 7th and 8th grade of Silvan Secondary school inSilvan district center of Diyarbakır province.A descriptive method was followed in the study. General scanning modelwas used from the scanning models. In order to obtain the research findings, theresearcher carried out a questionnaire to 410 students by carrying out 21 worksselected from classical western music and Turkish music by violin. The data of thequestionnaire applied to the students by the researcher were obtained in a computerbased study environment by being entered into the SPSS statistical 25 packageprogram. The results of the analysis were shown in tables by using frequency (F)percent (%) methods and techniques. According to the research results obtainedfrom student opinions, students like firstly Turkish Folk Music, secondly Turkishart music and thirdly classical Western music genres played with the violin.Students ' interest levels were determined in this direction.According to the results of the data obtained from the opinions of thesecondary school students, it is envisaged that this research will be developed indifferent techniques and forms or shed light on new researches and researchers.Key Words: Music, Types of music, Violin, Secondary School Students.