Search
Now showing items 21-30 of 344
İlköğretim 7. sınıf dil bilgisi öğretiminde zarflar konusuyla ilgili yapılandırmacı yaklasıma göre hazırlanmış çalışma yapraklarının öğrenci başarısına etkisi
(2018-08-06)
Bu arastırmanın amacı, ilköğretim 7. sınıf dil bilgisi öğretiminde zarflar konusuile ilgili yapılandırmacı yaklasıma göre hazırlanmıs çalısma yapraklarının öğrencibasarısına etkisini belirlemektir.Arastırma, 2007-2008 ...
İlköğretim 8. sınıfta okutulmakta olan Türkçe ders kitaplarının Türkçe dersi genel ve 8. sınıfa yönelik özel amaçları ile müfredat programına göre değerlendirilmesi
(2018-08-06)
vn ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ İLKÖĞRETİM 8. SINIFTA OKUTULMAKTA OLAN TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ TÜRKÇE DERSİ GENEL VE 8. SINIFA YÖNELİK ÖZEL AMAÇLARI İLE MÜFREDAT PROGRAMLARINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ Hüseyin KARACA Danışman: ...
Iğdır ili ilköğretim okullarının II. kademe VI. sınıflarında okuma ve yazma derslerinde karşılaşılan sorunlar
(2018-08-06)
ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ İĞDIR İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARININ H. KADEME VI. SINIFLARINDA OKUMA VE YAZMA DERSLERİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR Ali Fatih KARTAL Danışman: Yard. Doç. Dr. Cengiz AL YILMAZ 2003 - SAYFA: VH+84 Jüri: Yard. ...
İlköğretim müzik dersi 6. sınıf öğretim programının bilişsel alan kazanımlarına ulaşma düzeyinin değerlendirilmesi
(2018-08-06)
Çalışma, ilköğretim 6. sınıf müzik programındaki bilişsel alan ile ilgili kazanımlara ulaşma düzeyinin değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Bu araştırmanın evreni; 2011-2012 Eğitim- Öğretim yılında Erzurum?daki 6. sınıf ...
Milli Eğitim Politikalarının hayat bilgisi ders kitaplarına yansıması
(2018-08-06)
Ill ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ MİLLİ EĞİTİM POLİTİKALARININ HAYAT BİLGİSİ DERS KİTAPLARINA YANSIMASI Kerim UÇAR Danışman: Yrd. Doç. Dr. Tuncay CEYLAN 2004- SAYFA 105 Yrd. Doç. Dr. Tuncay CEYLAN Yrd. Doç. Dr. Ali Sinan BİLGİLİ ...
4. ve 5. sınıfları okutan sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji dersinde uyguladıkları yöntem ve tekniklerin öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelenmesi
(2018-08-06)
Eğitim-öğretim programında üniteler ve konular işlenirken, başvurulacak yöntem ve teknikler, yapılacak etkinlikler, eğitim amaçlarının gerçekleştirilmesinde önemli rol oynar. Öğretmenler, eğitim-öğretim sürecinde öğrencileri ...
İlköğretim okulu müdürlerinin yöneticilik becerilerine ilişkin müdür ve öğretmen algı ve beklentileri
(2018-08-06)
ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZt İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN YÖNETÎCtLtK BECERİLERİNE İLİŞKİN MÜDÜR VE ÖĞRETMEN ALGI VE BEKLENTİLERİ Rıdvan KÜÇÜK ALİ Danışman: Yrd.Doc.Dr. Kenan ATAY 2001- SAYFA: 105 Jttri: Yrd.DoçJ>r. Canani ...
Erzurum ilindeki farklı sosyo-ekonomik çevre ilköğretim okullarında, 4. sınıf fen bilgisi romanının amaçlarının gerçekleşme düzeyi
(2018-08-06)
ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ ERZURUM İLİNDEKİ FARKLI SOS YO - EKONOMİK ÇEVRE İLKÖĞRETİM OKULLARINDA, 4. SINIF FEN BİLGİSİ PROGRAMININ AMAÇLARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYİ Yusuf KALMAZ Danışman : Yrd.Doç.Dr.Şerafettin KARAKAYA ...
Öğretmenlerin demokratik tutumlarının öğrencilerin değer kazanımlarına etkisi: Erzurum ili örneği
(2018-08-06)
Bu araştırmanın temel amacı sınıf öğretmenlerin demokratik tutumlarının ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin değer kazanımlarına etkisini belirlemektir. Araştırma sınıf öğretmeninin demokratik davranışlarının, öğrencilerin ...
Eğitim fakültelerindeki ilköğretime yönelik din kültürü ve ahlak bilgisi öğretiminin yeterlik durumu
(2018-08-06)
ÖZET Doktora Tezi Eğitim Fakültelerindeki İlköğretime Yönelik Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretiminin Yeterlik Durumu MUSTAFA ÖNDER Danışman: Yard. Doç. Dr. Abbas ÇELİK 2002 -Sayfa: 195 + XII Jüri: Yard. Doç. Dr. Abbas ...